Parlamento
La comisión de Educación insta al Gobierno a paralizar las aulas de 2 años en los colegios Alaitz y Ezkaba
La resolución ha sido aprobada con los votos a favor de EH Bildu, Geroa Bai y Contigo-Zurekin y las abstenciones de UPN y Grupo Mixto
Actualizado el 21/03/2025 a las 13:53
La comisión de Educación ha aprobado, con los votos a favor de EH Bildu, Geroa Bai y Contigo-Zurekin, las abstenciones de UPN y Grupo Mixto y el voto en contra de PSN y PPN, una resolución por la que la Cámara muestra "su disconformidad y rechazo" a la implantación de las aulas de 2 años en el C.P. Alaitz y C.P. Ezkaba e insta a paralizar esa implantación.
El PSN ha presentado tres enmiendas de adición, que no han sido aceptadas por EH Bildu, Geroa Bai y Contigo-Zurekin, titulares de la iniciativa.
En la primera de ellas, se perseguía que el Parlamento de Navarra manifestara su “disconformidad y rechazo a que el alumnado de 2 años se escolarice en colegios públicos de la Comunidad Foral que no cumplan los requisitos del Decreto Foral 28/2007”.
La segunda, instaba a que el Legislativo mostrase su “posición incuestionable para que las aulas de alumnado de 2 años en centros privados se adapten a los criterios establecidos por el Decreto Foral 28/2007”.
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En una tercera enmienda los socialistas conminaban “a los Ayuntamientos de Barañáin y Ansoáin a ofertar la totalidad de plazas públicas autorizadas para el primer ciclo de educación infantil por el Departamento de Educación",
EH Bildu, Geroa Bai y Contigo-Zurekin argumentan su iniciativa señalando que “este proceso, llevado a cabo sin la debida planificación y sin atender a criterios pedagógicos contrastados, ha generado una gran preocupación en las comunidades educativas” de los citados centros.
En su opinión, la implantación de las aulas de 2 años “va en contra de los derechos y necesidades del alumnado de 0-3 años”, ya que “es la Escuela de Educación infantil el entorno más adecuado para esta etapa”, al tiempo que “supone la ruptura del ciclo educativo 0-3 años”.
“Todavía no se ha realizado una evaluación de los proyectos piloto implantados en los centros de Iturrama, Doña Mayor y Arróniz, por lo que cualquier nueva medida debería estar sujeta a un análisis previo de los resultados obtenidos en dichas experiencias”, concluye la iniciativa.
