Diario de Navarra

La reforma del edificio conocido como ETI Vieja de Tudela en la plaza San Juan, con el objetivo de ampliar su oferta académica de grados de Formación Profesional, ha obligado a trasladar a 2.600 alumnos a principios de junio, durante el transcurso de las obras que se prevén acabar en el verano de 2027. Los pertenecientes al Centro Público de Educación Básica de Personas Adultas (CPEBPA) –alrededor de 1.600 estudiantes- han sido distribuidos entre las sedes del IES Benjamín y de la Escuela Oficial de Idiomas (EOI), que ha denunciado que no puede asumirlos. Respecto a los 1.000 matriculados en los cursos de Formación Profesional impartidos por el Centro Integrado Politécnico (CIP) ETI, con quienes compartían el edificio de San Juan hasta el inicio de las obras, ya han sido reubicados sin inconvenientes. Una parte del alumnado cuenta con aulas de la UPNA gracias a un acuerdo firmado con el departamento de Educación para el curso 2025-2026. El resto se reparte entre el actual edificio de San Juan, la sede central del CIP ETI, situada en la carretera de Tarazona y la oficina del Servicio Navarro de Empleo en Tudela. Mientras tanto, los estudiantes del CPEBPA “han quedado relegados a un segundo plano”, indica Irene Pagola Montoya, directora de la EOI. “La previsión y planificación que han tenido con los alumnos de FP no la han demostrado con los inscritos en el curso para adultos”, señala. Por sus puertas entran a diario unos 260 alumnos entre mañana y tarde. Además, la responsable considera que los desplazados “no llegan a sentir que este es su centro aunque se les concedan las aulas”, debido al “mal reparto entre los edificios de la EOI y el IES Benjamín”. La propia dirección del CPEBPA ya emitió un comunicado público criticando la actuación del Gobierno foral y disculpándose por las molestias que la recién anunciada reubicación pudiese acarrear. Por su parte, Pagola aclara entender que “los estudiantes del CPEBPA son los primeros damnificados”. “Si hay que compartir lugar, lo hacemos. Queremos que puedan continuar con su actividad académica y cuenten con sus propios espacios”, explica. Es por ello que han tenido que “ceder aulas para que puedan dar sus clases o convertirlas en despachos y espacios de almacenamiento de material”, apunta la directora. Hace especial hincapié en las “significativas dificultades para organizar el próximo curso”, así como las “restricciones y limitaciones” a causa de la inesperada situación. “No tenemos capacidad de acción para pensar en nuevas ofertas o prever cualquier contingencia”, destaca. SIN APOYO INSTITUCIONAL Pagola, aunque afirma “alegrarse del aumento de la oferta educativa de FP”, expresa su discrepancia con la actuación de las entidades forales. Según dice, “se nos comunicó a finales de mayo, pocos días antes de que se efectuara el traslado”. Pese a haber concertado varias reuniones con el Gobierno de Navarra en las que mostraron su disconformidad, la respuesta fue rotunda. “Es una decisión ya tomada y va para largo. Entienden nuestras quejas, pero responden que les es imposible hacer nada”, cuenta. Para Pagola, esta postura del Departamento de Educación y el de Infraestructuras “no tiene en consideración los daños colaterales provocados a ninguna de las partes”.

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La Escuela de Idiomas dice que no puede asumir alumnos de ETI Vieja

La directora muestra su desacuerdo con el traslado de los alumnos del CPEBPA a su sede durante las obras del citado edificio para ampliar la FP

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