Diario de Navarra

Mejorar la formación del alumnado en emprendimiento, respondiendo a las necesidades reales del mercado a través de la digitalización y el desarrollo de nuevas competencias. Este es el propósito de las I Jornadas de Orientación, Emprendimiento y Digitalización que inició este miércoles el CIP ETI de Tudela y que se prolongarán hasta el viernes con el desarrollo de una decena de ponencias a cargo de otros tantos profesiones dirigidas a los 1.533 estudiantes del centro -además de otros 800 en formación para el empleo-. Esta iniciativa se enmarca dentro del proyecto ‘Co-emprendiendo en la Formación Profesional (FP)’ del centro, que fue seleccionado en la VII Convocatoria de Ayudas Dualiza de Caixabank y la asociación de centros FP Empresa para el actual curso 2023-2024 con un presupuesto de 9.800 €. Como explicó el director del CIP ETI, Juan Carlos Ciria, el objetivo de este proyecto no es otro que desarrollar alianzas que arraiguen en el territorio y faciliten el desarrollo del talento del alumnado “para contribuir a mejorar la sociedad ribera”. Puso como ejemplo de esas alianzas la existente entre el centro y la Asociación de Empresa Ribera (AER) y el Consorcio EDER que ha dado, entre otros frutos, la realización de encuentros entre docentes y empresarios o talleres con alumnos y profesorado. En la apertura de las jornadas acompañaron a Ciria Rafael Loscos, presidente de AER; Sergio Villava, gerente de EDER; Diego Huarte Mateo, asesor del servicio de FP del departamento de Educación del Gobierno foral; y Francisco Senosiain, del centro de instituciones de Caixabank en Navarra. TALENTO Y EMPLEO Villava señaló que en Navarra “tenemos muy buenos ratios en la consolidación del emprendimiento, entre un 20 y un 25%”, mientras que a nivel del país “uno de cada diez emprendedores, normalmente a los 4 años ya no tienen la empresa en marcha, lo que es un dato bastante demoledor”. “Para muchos que estáis aquí estudiando y que, muy probablemente, emprenderéis aunque ahora no lo veáis claro, la buena noticia es que estáis en la mejor zona de España para poder emprender”, dijo a los alumnos asistentes al acto. Rafael Loscos explicó que “la Cuenca de Pamplona tiene el 50% del Producto Interior Bruto que se genera en Navarra, y la Ribera el 25%”, por lo que consideró que esta comarca “tiene muchísimo potencial, lo que pasa es que hasta ahora considero que no ha estado bien explotado para que se convierta en un desarrollo económico claro, y en eso estamos”. Señaló que una de las estrategias de vertebración del territorio de la Ribera “es el talento”. En este sentido, y como prueba, según dijo, de la desvertebración actual, citó que poblaciones de la zona como Buñuel tienen un 17 o 18% de titulados superiores “cuando Gorraiz goza de algo más de un 70%”. De ahí que manifestó que AER “está muy volcada” en la colaboración con centros educativos como ETI para “una generación de talento con arraigo”, y reiteró su apoyo a la nueva FP Dual -combina los procesos de aprendizaje en el centro educativo y empresas-. Una FP Dual que, como recordó Huarte, entrará en vigor el próximo mes de septiembre (curso 2024-2025). Consideró que la nueva ley de FP “está bien orientada y el sistema de FP se convierte en mucho más flexible”. “En muchos sectores faltan profesionales, y en los centros no existen. A ver si nos ponemos de acuerdo y hacemos que las necesidades de estos dos elementos encajen”, comentó. Senosiain afirmó que “según el observatorio de FP de Caixabank, hasta 2023 nuestro país generará más de 14 millones de oportunidades de empleo de las que casi 4 millones serán para técnicos de FP”. “La mayor parte de esas oportunidades serán por la salida del mercado laboral de personas que se jubilan, y otra parte serán puestos de nueva creación. Ambas oportunidades vendrán condicionadas por las necesidades de cualificación de los trabajadores en las nuevas competencias que demandarán las empresas: digitalización y sostenibilidad. Hablamos, por tanto, de un cambio en el que la orientación jugará un papel muy importante y en el que la FP será fundamental”, expresó.

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CIP ETI oferta a sus alumnos mejorar su formación en emprendimiento

El centro de FP de Tudela, en el que estudian más de 1.500 jóvenes, abrió este miércoles con tal fin unas jornadas que aboran la orientación profesional y digitalización

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