Diario de Navarra

Un total de 9 centros educativos de la Ribera fueron el martes reconocidos por su implicación con el proyecto STARS Europa que apuesta por la movilidad sostenible. En concreto, este programa, impulsado por la Dirección General de Tráfico (DGT), trata de incentivar los desplazamientos de los alumnos a sus colegios o institutos a pie o en bicicleta con el fin de reducir el uso de vehículos motorizados. Los centros reconocidos por la DGT fueron los colegios Elvira España, Griseras, Monte San Julián, Huertas Mayores y Compañía de María, de Tudela; el Sancho Ramírez, de Arguedas; y el Ciudad de Corella, de la ciudad que lleva el nombre, además del IES Alhama, también de Corella, y el CIP ETI de la capital ribera. Todos ellos, que se sumaron en el curso 2017-2018 a este proyecto iniciado en 2016 y que se desarrolla durante tres años, recibieron acreditaciones de plata y bronce, en función de las actividades realizadas y los logros conseguidos en la promoción de la bicicleta y otros modos sostenibles de desplazamiento. La sede de la Mancomunidad de la Ribera de Tudela acogió la entrega de estos distintivos. El acto corrió a cargo del delegado del Gobierno en Navarra en funciones, José Luis Arasti; los alcaldes de Tudela, Corella y Arguedas, Eneko Larrarte, Gorka García y Fernando Mendoza, respectivamente; la jefa provincial de Tráfico, Belén Santamaría; y Arantxa Gambra, coordinadora de Educación Vial de Tráfico. Esta última agradeció la participación en esta iniciativa de los Ayuntamientos de las localidades citadas, centros educativos, familias de los alumnos, policías locales, y el apoyo de las asociaciones Recicleta de Tudela y Biciclistas de Corella. IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN Santamaría destacó la importancia de la educación de cara al cambio en las pautas de movilidad que promueve el programa STARS Europa. “Si cambiamos comportamientos de niños y jóvenes, también cambiamos los de los padres”, dijo. Destacó las ventajas para los escolares al desplazarse andando o a pie hasta el colegio, como hacer más ejercicio o socializar durante el trayecto. Mendoza indicó que Arguedas trabaja en mejorar su movilidad sostenible. Dijo que, además de en STARS, “estamos trabajando en otro proyecto de adaptación al cambio climático, Egoki 2, y dentro de él avanzar en líneas de movilidad sostenible, haciendo una ordenanza”. García recordó que Corella también trabajó en Egoki 1, “y en el 2 un poco de rebote”, y que con la iniciativa ‘Corella, ciudad amable’ “hemos puesto en valor el tema de caminos y accesibilidad”. Larrarte resaltó que se ha conseguido que la movilidad sostenible “sea un proyecto de Ribera”, y consideró que STARS “tiene que ver con transmitir valores que van más allá de la enseñanza de contenidos en la escuela”. Arasti afirmó que la movilidad sostenible “nos concierte a todos”. Consideró el cambio climático como “un peligro cada vez más real”.

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Reconocen a 9 centros educativos su apuesta por la movilidad sostenible

Son siete colegios de Tudela, Corella y Arguedas, el CIP ETI de la capital ribera y el instituto corellano Alhama

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