Ese profesor que se acaba de separar y llega a clase malvestido, sucio y con cara de no haber pegado ojo o aquella que huele a vino desde el lunes a primera hora. El estudiante que tartamudea y es objeto de mofa o la que fue engañada por su pareja delante de toda la promoción de Bachillerato. Situaciones tristemente reconocibles para sus protagonistas y para el resto de la comunidad educativa que los rodea. Ahora, además, son objeto de doble y doloroso escarnio en un fenómeno reciente pero que ha entrado con fuerza en España y ya ha ocasionado las primeras denuncias penales en algunos institutos cercanos, como fue el caso de dos riojanos.

 Las cuentas ‘curis’, como se denominan en referencia a dibujos garabateados o de trazo rápido y tosco que recreaban historias en varias viñetas, se corresponden con perfiles anónimos creados en redes sociales, especialmente en TikTok o Instagram, que utilizan el nombre, las siglas o imágenes de un colegio o instituto real para compartir memes, caricaturas y vídeos relacionados con la vida escolar. “Se circunscribe al propio centro y muchas veces los personajes o las situaciones que recrean solo son reconocibles para los miembros de esa comunidad educativa. Pueden imitar los nombres o que sean muy similares a los reales, para que quienes visualizan el contenido los reconozcan”, explican desde Guardia Civil. Debido al éxito del fenómeno, tanto desde este cuerpo policial como desde la Guardia Civil se han elaborado contenidos informativos específicos destinados a alertar sobre las consecuencias de vejar a profesores o compañeros. “Aunque en el origen las publicaciones eran humorísticas, otras cruzan los límites del respeto y se utilizan para ridiculizar, criticar o exponer públicamente a determinadas personas”, indican.

 En el caso de uno de los institutos riojanos que denunció la situación, se llegaron a detectar hasta 6 perfiles en los que publicaron imágenes de miembros del equipo directivo y estudiantes creadas con IA. En otro centro la cuenta aludía al supuesto trato ‘demasiado cercano’ de un docente con alumnas y desde la dirección denunciaron lo ocurrido y comunicaron su confianza en el profesor. Como advertían los cuerpos policiales, esta difusión masiva, inmediata y descontrolada de las cuentas curis pueden terminar derivando en ciberbullying, que no siempre comienza con una amenaza directa, sino con la difusión de burlas o rumores que humillan a una persona. Las redes multiplican ese mensaje dañino, advierten, y por tanto ese dolor.