Diario de Navarra

Después de varias infructuosas solicitudes de reunión solicitadas a la consejera María Solana por el Ayuntamiento de Larraga, en nombre también de la apyma del colegio San Miguel y de las familias con niños que se escolarizarán en el próximo curso, nos vemos en la necesidad de exponer públicamente el absurdo educativo en el que nos encontramos. Desde que comenzó esta legislatura, hemos estado en dos ocasiones en la Consejería de Educación para pedir la implantación del PAI (Programa de Aprendizaje de Inglés) en el colegio de Larraga. La primera vez, para ser informados de los pasos que se habían dado hasta entonces y los que debíamos seguir dando; y la segunda, con firmas de un buen número de familias con niños por escolarizar, para solicitar su ayuda sincera ante la salida de muchas familias de Larraga a centros de otras localidades. Sin duda, está siendo un trabajo arduo que nuestros niños de Larraga partan con las mismas posibilidades educativas que tienen en la mayoría de los pueblos de alrededor. Pero no cejaremos en nuestro empeño, se lo aseguramos a la titular del departamento. En las recientes inscripciones para el próximo curso, nos llevamos la grata sorpresa de que pedían la opinión de las familias cuyos hijos comenzarán el próximo curso en el centro escolar (los nacidos en el año 2015). Un total de 16 familias votaron que sí, a pesar de que no todas tuvieron la posibilidad de votar, pero son más del 50%, un buen número, sin duda. Curiosamente, a Educación no le sirvieron estas solicitudes y sus responsables pidieron que sometieran a una votación en el claustro escolar. Vaya por delante nuestro respeto y gratitud al profesorado de Larraga, encabezado por su dirección. Pero independientemente de la profesionalidad de estos docentes, que nadie pone en duda, ¿cree de verdad la consejera Solana que si alguno de ellos desconoce el inglés votaría que se imponga como asignatura en el centro, con el consiguiente riesgo de su puesto de trabajo? Quizás suene poco profesional, pero si a cada uno en nuestro trabajo alguien quisiera imponer el chino como lengua obligatoria y nos dieran la opción de votar, con seguridad, la mayoría de nosotros votaríamos que no (por mucho cariño personal que tuviéramos a los ciudadanos chinos que viven en Navarra). Hasta aquí era el motivo de buena parte de nuestro interés por reunirnos con la consejera. Queríamos preguntarle al mismo tiempo por el agravio comparativo que desde su Consejería hacen del inglés con respecto del euskera. En este último caso, con el único deseo de ocho familias, el modelo D tiene cabida en el centro. Quisiéramos saber los motivos por los que no aplican idéntico baremo en ambos casos. Modelos o programas, aclárense por favor. Lo mismo da. Quienes padecen este diferente trato educativo son los alumnos navarros. Lamentablemente, tenemos que añadir un nuevo agravio comparativo en nuestro colegio de Larraga: la implantación de la religión islámica. La han solicitado un total de 10 familias y, sin necesidad de que lo vote el claustro, ni que pase por ningún otro filtro. El Departamento de Educación ha decidido, al menos eso han hecho público en los medios, que habrá religión islámica en Larraga. Además es triste que esta comunicación no se haya hecho por vía oficial al centro, que es quien debería estar informado y no tener que enterarse a través de los medios de comunicación. Se trata de un tema sumamente delicado. No estamos hablando de una asignatura cualquiera y nos preocupan los comentarios desproporcionados (llegando al punto de racistas) que hemos empezado a escuchar en nuestro pueblo, precisamente, por este agravio comparativo que han hecho, en solo unas semanas. Tercera pregunta que queríamos formular: Si tanta aversión tiene la Consejería de Educación a la religión católica, pues está empeñada en restarle horas en los centros públicos, ¿por qué ahora ese deseo por sumar la enseñanza de otra religión diferente? Con el corazón en la mano, ¿de verdad les parece bien utilizar a los musulmanes para lograr réditos políticos? Recordaríamos a la consejera, de haber tenido la oportunidad de hacerlo personalmente, que nuestro pueblo sólo quiere dos cosas: La primera, que vuelvan a valorar el deseo de las familias de Larraga con niños nacidos en 2015, unido al deseo del ayuntamiento y al de la apyma, para que de una vez entiendan que el colegio de Larraga, mayoritariamente, sí quiere el PAI. En segundo lugar, a quienes les crispa la implantación de la religión islámica hay que recordarles que desde hace años, la católica padece persecución a todos los niveles. Para ser positivos, quizás con la llegada de otra religión, por fin, cesen los continuos ataques a la católica. Puede ser una oportunidad para que se respete más la libertad de quienes desean seguir siendo educados en la religión de nuestros mayores. Yosune Villanueva Lucea es concejal de Educación del Ayuntamiento de Larraga por la agrupación Larraga Cuenta

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Larraga: PAI no, pero religión islámica sí

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