Diario de Navarra

Josefina Añón tiene 97 años y pasó la mañana del jueves rodeada de alumnos de 4º de la ESO. El desparpajo de esta residente en el centro San Manuel y San Severino de Tafalla logró sacar más de una carcajada a los estudiantes que escuchaban como ella, junto con Iluminada López, hablaba de su vida, su juventud o su trabajo. Ellas fueron dos de los ‘libros’ de la biblioteca humana que se celebró en el colegio Escolapios de Tafalla. Se trata de un proyecto, tal y como explica la profesora Laura Baleztena, que se gestó en Copenhague en los años noventa como movimiento para incentivar el diálogo y el entendimiento a través del intercambio de conocimientos y experiencias. “Su objetivo es que gente con vivencias interesantes y enriquecedoras comparta sus historias, en este caso con nuestro alumnado, para fomentar las relaciones con “el otro” y el respeto y la admiración entre diferentes personas”, cuenta. Baleztena conoció el proyecto cuando la ONG Save The Children lo llevó a cabo en Euskadi y pensó en trasladar la idea al centro tafallés. “He mirado y remirado pero no he visto que en Navarra se haya hecho en ningún otro sitio”, dice. En una biblioteca humana, relata, unas personas funcionan como ‘Libros’ -exponen reflexiones, vivencias, conocimientos, aficiones etc.- y otras personas como ‘oyentes’ -escuchan, preguntan, opinan, aprenden cosas nuevas, conocen otras opiniones- que, en el caso del colegio, fueron los alumnos de 4º de la ESO. Las personas que ejercieron como ‘libros’ fueron Ugur Celik, inmigrante de la clase de alfabetización procedente de Turquía, donde ejercía como profesor; Malika El Abboudi, alumna también de alfabetización; Merche Ezquer y Reyes Sanz, usuarias de Anfas; y Francisco Nicuesa, Margarita Sánchez, Josefina Añón, Iluminada López, Sagrario González, Ana Mª Celaya, Josetxo Criado y Mª Ángeles Berrovi, personas mayores residentes en el Santo Hospital y San Manuel y San Severino. Las personas que ejercieron como ‘libros’ acudieron a la sesión con el título ya pensado. Así, se pusieron sobre la mesa temas como la evolución en el trabajo de hombres y mujeres, la vida en el campo, las costumbres de antaño, la experiencia de vida de un usuario de Anfas o la educación en los diferentes continentes. “Tenéis que aprovechar a estudiar y sacar todo el provecho que podáis a los estudios. Yo a los 14 años dejé la escuela y tuve que ponerme a trabajar en lo que me decían. A coger tomates o lo que fuera”, les contaba Iluminada López. “A mi me mandaban a por uvas”, añadía Josefina Añón, quien después dedico su vida a la costura. “He cosido muchísimo, sobre todo pantalones para los hombres. En mis tiempos las mujeres no llevábamos y cuando empezaron a llevarse pues a mi, que era pequeñica y algo rellenica, no me sentaban bien”, relataba entre las risas de los estudiantes. En otra mesa, Merche Ezquer, de 51 años, les contaba que en el programa de ocio de Anfas están dedicando estos días a preparar un belén que luego se expondrá en la sede de la Asociación de Belenistas. También les dijo que los jueves hace gimnasia con Anfas y que le gusta mucho salir con sus amigos, ir de compras o comer con sus primos. “Soy de San Martín de Unx pero cuando era pequeña mis padres vinieron a vivir a Tafalla. Ahora vivo en la vivienda de Anfas, es mi hogar”, explicaba. Así, de testimonio en testimonio, y con las preguntas de los alumnos transcurrió una experiencia que desde el centro ya avisan, repetirán.

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Charla en la biblioteca humana de Tafalla

Escolapios de Tafalla ha trabajado un proyecto para fomentar el diálogo desde el intercambio de experiencias. Usuarios de Anfas, de residencias e inmigrantes fueron los ‘libros’ del alumnado.

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