El Colegio San Cernin ganó la fase navarra del Gran Concurso del Hormigón 2026, una iniciativa del Colegio Oficial de la Arquitectura Técnica de Navarra (COAT Navarra) que busca dar a conocer la profesión entre jóvenes y fomentar nuevas vocaciones técnicas. 

El grupo del centro pamplonés, liderado por el profesor Javier Martínez de Bujanda, logró una resistencia de 30,1 N/mm² en su muestra de hormigón, por delante del IES Zizur BHI (29,9 N/mm²) y del Colegio Ntra. Sra. del Puy de Estella (29,0 N/mm²), que ocuparon la segunda y tercera posición respectivamente. 

Las pruebas se realizaron en el laboratorio especializado Labensa mediante ensayos de compresión, y los resultados confirman el alto nivel técnico alcanzado por los centros participantes, que elaboraron sus probetas siguiendo criterios reales de formulación, curado y ensayo de materiales.

Además, en Navarra el premio especial a la creatividad ha sido para el IES Zizur BHI —en su grupo de euskera—, autor de un lipdub en el que el alumnado recrea con música y coreografía todas las fases del proceso del hormigón, desde la mezcla de áridos y cemento hasta el curado y el ensayo de la probeta. Una propuesta que combina rigor técnico y desparpajo audiovisual, y que ejemplifica el tipo de mirada con la que el concurso busca acercar la arquitectura técnica a la juventud.

«Cada año el listón sube un poco más. Hemos visto probetas con resistencias propias de obra real y, sobre todo, hemos visto a alumnado y profesorado volcado en el proceso de principio a fin. Para nosotros eso vale tanto como el resultado del laboratorio: significa que se está entendiendo lo que hay detrás del oficio», señaló Ramón Lakuntza, gerente de COAT Navarra, durante el acto de entrega de premios.

En Navarra, el concurso ha movilizado este año a 59 clases de 1º de Bachillerato científico-técnico y FP, repartidas en otros tantos centros y en 31 municipios de toda la geografía foral —desde Pamplona y su comarca a Tudela, Estella, Tafalla, Sangüesa, Lodosa, Corella, Peralta, Altsasu, Leitza, Bera o el valle del Baztan—, con cerca de 500 alumnos y alumnas registrados. De los 59 grupos participantes, 44 trabajaron en castellano y 15 en euskera, en una mezcla de institutos públicos, colegios concertados y centros de formación profesional que refleja la diversidad del sistema educativo navarro.