Diario de Navarra

Francisco Javier Santiago Marcos habla de manera pausada. Como pensando las palabras con las que elabora su discurso. El primero que ofrece a la periodista en su nuevo despacho de la UPNA, el del Consejo Social, ese órgano colegiado que preside desde este mes. Una labor que este aparejador asturiano (Avilés, 1961) compagina con su trabajo como consejero y asesor de empresas. Arquitecto técnico por la Escuela de Aparejadores de Burgos (dependiente de la Universidad de Valladolid), llegó a Pamplona en 1992, huyendo de la crisis económica para trabajar en la empresa constructora ACR, en la que ha desarrollado casi toda su trayectoria profesional. Desde aquellos primeros año ochenta en los que concluyó una carrera “muy difícil pero no por eso mejor” no había regresado a la universidad. Y ahora lo ha hecho a propuesta del Gobierno de Navarra, como presidente de este órgano colegiado, presente en todas las universidades públicas españolas, que se encarga de supervisar las actividades económicas, del rendimiento académico e institucional y de las relaciones de la universidad con la sociedad. Casado con la burgalesa Mari Mar González, bibliotecaria en la Universidad de Navarra, tienen una hija: Marta, de 33 años, y que trabaja como médico especializada en urología. En las líneas que siguen, Francisco Javier Santiago desgrana los objetivos de su mandato, que prevé “continuista”. Sustituye en el cargo al tudelano Javier Vidorreta Salillas, que lo ha ocupado entre 2020 y 2025. ¿Qué es exactamente el Consejo Social? Uno de los órganos colegiados que existe en todas las universidades públicas españolas. Entre ellas, la UPNA. Tiene varias funciones. Como la supervisión de actividades económicas del centro, su rendimiento académico, planificación y desarrollo institucional y él ámbito de relaciones con la sociedad, ya que actúa como nexo de unión. Vayamos por partes. ¿Cuál es la salud económica de la universidad?¿La financiación que recibe del Gobierno de Navarra es suficiente? El año pasado, el rector de la UPNA criticó en el acto de apertura del curso la falta de presupuesto... La financiación ahora es suficiente. Se acaba de aprobar un plan plurianual que garantiza una estabilidad presupuestaria hasta 2028. El importe de la financiación asciende a los 400 millones de euros. Una cifra muy importante. Además del dinero del Gobierno, existen otras partidas que proceden del cobro de las tasas a los alumnos (que también están fijadas por el Gobierno), de las actividades de investigación propias del centro y de proyectos como las cátedras específicas. En este momento, este dinero debería ser suficiente para el tamaño actual de la universidad y sus planes a corto y medio plazo. ¿Cómo va a ser el futuro? Está por ver. Dependerá de cómo se desarrolle la sociedad en términos económicos. Lo que está claro es que el número de alumnos del centro no deja de crecer... El rector nos recordaba el otro día que la cifra de alumnado de este curso (11.000 estudiantes) es la más alta de la historia de la UPNA. ¿Y a qué se debe? Al incremento de la oferta de titulaciones de grado pero, sobre todo, a los programas de máster y doctorado. La capacidad de crecimiento de la universidad reside, especialmente, en este tipo de oferta de postgrado. Hay que cuidar especialmente estos estudios porque, con la especialización, es cómo se mejora la capacidad técnica de las empresas. Hasta hace unos años no era tan habitual cursar un máster. Ahora los estudian un porcentaje alto de alumnos... El Plan Bolonia de reforma del sistema de universitario nos ha llevado a esto. Quizá este modelo con más oferta de másteres se aproxime a las necesidades sociales. Con la financiación asegurada, ¿cuál es el estado de los servicios y el rendimiento académico del centro? La UPNA es excelente en cuanto a su rendimiento y ocupa posiciones muy destacada en los rankings de las universidades españolas desde cualquier punto de vista. Además, se trata de la universidad pública española con mayor porcentaje de empleabilidad de sus egresados de grado. Alrededor de un 86% encuentra trabajo relacionado con sus estudios al poco tiempo de terminarlos. Esta situación ocurre porque la oferta formativa del campus está muy alineada con la demanda de la sociedad. Algo que vigila y promueve el Consejo Social. Si, precisamente, se viera alguna nueva necesidad en la sociedad, ¿el consejo promovería algunos grados nuevos? Nuestro objetivo no es especialmente proponer nuevos grados pero sí analizar y recabar la información y la opinión de todo el espectro social sobre la necesidad de esa implantación. Actualmente, ¿cuáles son los grados con una mayor proyección laboral? No quisiera señalar específicamente ninguno pero las ingenierías siempre tienen una tasa de éxito elevadísima. Hay grados en los que los estudiantes no llegan ni a hacer las prácticas porque las empresas van a buscarlos al aula y los contratan. Lo más importante es que la oferta formativa está muy alineada con las necesidades y requerimientos de la sociedad. En la definición de los grados se ha impulsado un buen trabajo ahora y en años anteriores. La misma pregunta a la inversa. ¿En qué sectores encuentran más trabajo? Los egresados de la UPNA no trabajan exclusivamente en Navarra. Existe bastante movilidad. En la economía navarra, la industria tiene un peso muy importante. Por eso, todas las especialidades relacionadas con el mundo de la empresa, y en especial de la industria, son las más demandadas. Pero, además de estos perfiles técnicos altamente capacitados, las empresas reclaman trabajadores con conocimientos transversales en las áreas humanísticas. Se echa en falta esta formación. En un mundo en el que la tecnología avanza a tal velocidad, sería un error no prestar la atención adecuada a las humanidades. Porque la universidad no solo proporciona a la sociedad técnicos sino ciudadanos. Hay que conocer la historia, la cultura, el arte, el pensamiento... Y también tener conocimientos básicos para las organizaciones (como la inteligencia emocional, el liderazgo, la gobernanza...) Hasta hace poco no se le había dado mucho importancia pero ahora las empresas lo reclaman. ACERCARSE A LA SOCIEDAD Otra de las funciones del Consejo Social es la planificación y el desarrollo institucional. ¿En qué consisten exactamente? La planificación es la manera en la que la universidad se plantea presentarse al mundo y desarrollarse para el futuro. La UPNA acaba de terminar la redacción de su sexto plan estratégico cuatrienal. Para ello, ponemos en contacto al entorno con la universidad. Se plantean aportaciones de organizaciones, empresas, expertos del mundo extrauniversitario... para aportar un soporte a esta estrategia. En cuanto al desarrollo institucional, el Consejo Social debería aprobar la creación de nuevas titulaciones (grados, másteres...) Insiste en este aspecto: en que la sociedad debe acercarse a la universidad. Pero todavía hay personas que creen que las universidades son una especie de “torre de marfil” del conocimiento. Inalcanzables. Esta relación se impulsa desde la propia estructura del Consejo Social. Se organizan comisiones de trabajo en las que están distribuidos los consejeros (los que son nombrados por los sindicatos, las empresas, el Gobierno, el Parlamento o la propia universidad...) El consejo tiene 22 miembros: 6 nombrados por la UPNA, 5 por el Parlamento foral, 4 por el Gobierno de Navarra, 2 por los sindicatos, 2 por la confederación de empresarios, 2 por organizaciones de economía social y un secretario. Esta participación social, se organiza también, a través de los clubes (financiero, de emprendedores, cultural, de directores de centros de secundaria...) Organizan actividades de interés por su contenido, conectan con profesores e investigadores de la universidad y facilitan la interacción entre empresas, organizaciones y los miembros de la comunidad universitaria. Nuestro consejo social es uno de los más activos de las universidades españolas. Porque puede volcar gran parte de su actividad en estas relaciones sociales, ya que no tiene que estar como un órgano fiscalizador (pues el resto de las funciones están cubiertas). Hay una apuesta importante del Gobierno de Navarra por la UPNA. ¿Qué importancia tiene la institución universitaria en la sociedad actual? Tal y como dijo el secretario de Estado de Ciencia, Innovación y Universidades, Juan Cruz Cigudosa, (que fue también consejero de universidades del Ejecutivo foral) en una intervención reciente, “no se puede entender la evolución de la sociedad española de los últimos cuarenta años sin tener en cuenta la universidad”. Hasta hace unas décadas, solo una minoría cursaba estudios universitarios. Por eso, afirmamos que la universidad ha transformado la sociedad. Y en esta cuestión el Consejo Social trabaja permanentemente. ¿Y la sociedad? ¿Valora suficientemente a la universidad como ese motor de cambio? Se valora de una manera positiva pero insuficiente. Es decir, se reconoce la labor de la universidad como se valora al cuerpo de bomberos. Pero la gente no es realmente consciente del valor que tiene la institución universitaria para el desarrollo de la sociedad y el futuro de los hijos de las familias. En la medida en que la sociedad valore más la universidad, esta tendrá la posibilidad de obtener los recursos necesarios para seguir aportando su valor. "CUANDO ESTUDIÉ, NO HABÍA MUCHO AMBIENTE UNIVERSITARIO" Francisco Javier Santiago Marcos fue el tercero de sus cuatro hermanos que salía de casa para estudiar en la universidad. “Algo que siempre he agradecido a mis padres porque hicieron un gran esfuerzo”. Corrían los primeros años ochenta y el joven de 18 años eligió los entonces llamados estudios de Arquitecto Técnico en Ejecución de Obras. Y se matriculó en la Escuela Técnica de Burgos, que depende de la Universidad de Valladolid. “Escogí esa formación un poco por descarte. ¿Por tradición familiar? Más allá de que mi padre en su juventud trabajó como albañil porque mi abuelo tenía una empresa de construcción, no tenía mayor vocación”, se ríe al recordarlo. ¿Cómo fueron sus años universitarios? Yo soy bastante crítico con la universidad que me tocó conocer y sufrir en cuestiones de calidad y enfoque. Burgos no era una ciudad especialmente universitaria y la escuela técnica estaba bastante desvinculada del ambiente estudiantil. La vida universitaria, en general, no marcaba carácter en aquellos años. Además, aunque se trataba de una carrera técnica, solo visitamos dos obras en todos los años de estudio. ¡Nada que ver con la situación de los estudios actuales! En cualquier caso, me lo pasé muy bien porque vivir fuera de casa a los 18 años resultaba muy atractivo. ¿Los universitarios actuales viven de forma muy diferente a la de entonces? Aunque la situación es distinta, los estudiantes siguen más pendientes y enfocados en la superación de una serie de barreras que les lleven a obtener un título. Ese es su foco de interés. Somos los demás miembros de la comunidad universitaria (profesores, investigadores, personas ajenas a la universidad pero vinculadas con ella...) quienes debemos intentar que se les queden pegadas más cosas de su paso por el campus. En mis años universitarios, a mí al final también me influyeron otras realidades porque son años de mucha actividad social. Usted se casó con una mujer de Burgos pero vinieron a vivir a Pamplona... ¡Por las carambolas de la vida! (risas). Yo trabajaba en una empresa constructora que se vino abajo por la crisis de 1992 y a través de contactos de compañeros de la escuela, encontré trabajo en ACR, donde he desarrollado toda mi carrera profesional. No como arquitecto técnico sino en niveles directivos y de gestión (adjunto al gerente, CEO...) ¿Y cómo ha terminado en el Consejo Social de la UPNA? En la anterior legislatura (2022) fui vocal a propuesta de la Confederación de Empresarios de Navarra (CEN), una de las entidades que tiene capacidad de nombrar representantes. Me lo propusieron y me pareció una actividad interesante porque suelo estar bastante abierto a colaborar con acciones que tengan que ver con la mejora del entorno. Pero en aquella ocasión tuve que dejar el consejo porque surgió una incompatibilidad, ya que ACR se presentó a un concurso de obras de la UPNA. Ahora ya no tengo vinculación con la empresa y en esta ocasión, ha sido el Gobierno foral el que me ha nombrado (otra de las entidades que propone a los consejeros). QUEDARSE CON LOS MEJORES Muchos se habla últimamente de la ‘fuga’ de talentos. ¿Qué habría que hacer para ‘retenerlos’ aquí? La movilidad es importante a todos los niveles y supone que hay gente que va y viene. ¡Qué voy a decir yo que vengo de fuera! Pero hay que ser competitivos para que, en ese trasiego de idas y venidas, nos quedemos con los mejores, con los excelentes, ya sean de aquí o de fuera. La movilidad va a existir siempre pero lo importante es la calidad. Uno de los problemas de la UPNA es el elevado coste de vida de Navarra. No todo el mundo quiere vivir aquí por lo que cuesta. Pero si la universidad se esfuerza, seremos capaces de atraer talento e inversiones a la comunidad. El rector, Ramón Gonzalo, se refería el otro día en una reunión del Consejo Social al retorno de la inversión a la universidad. Y daba una cifra. De cada euro público aportado a la universidad, retornan a la sociedad entre 2,5 y 5 euros. La universidad es un auténtico motor del desarrollo de la sociedad porque genera y atrae inversiones.

Diario de Navarra

Francisco Javier Santiago: "La universidad ha transformado la sociedad y el futuro de nuestros hijos"

La universidad debe dejar de ser una ‘torre de marfil’ y acercarse a la ‘vida real’, de la sociedad y de la empresa. Sobre esta premisa insiste el nuevo presidente del Consejo Social de la Universidad Pública de Navarra

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