El programa de mentoría entre iguales, puesto en marcha por el Vicerrectorado de Estudiantes, Empleo y Emprendimiento de la Universidad Pública de Navarra (UPNA), cumple su octava edición. Un total de 86 estudiantes de cursos superiores de grado ejercerán como mentores y mentoras para el alumnado de nuevo ingreso, que podrá realizar la inscripción “online” entre el 1 y el 10 de septiembre. A través de este programa, los mentores y mentoras informan y orientan en cuestiones académicas y administrativas a un grupo de un máximo de siete estudiantes de primer curso. 

Los mentores y mentoras, que obtienen hasta dos créditos ECTS de extensión universitaria (equivalente a 50 horas), se comprometen a asistir a talleres formativos; a mantener una reunión con el grupo de estudiantes mentorizados al inicio de cada semestre; a atender “online” de forma individualizada las consultas de las personas mentorizadas; y a fomentar en ellas una mayor independencia y autonomía universitaria para contribuir a que desarrollen hábitos de trabajo y estudio efectivos. Al finalizar, son evaluados por las propias personas que han mentorizado.

La labor de mentoras y mentores se desarrolla entre los meses de septiembre y marzo y cuenta con el apoyo y la formación del Vicerrectorado de Estudiantes, Empleo y Emprendimiento, de su facultad o escuela, de la Oficina de Atención Universitaria y del Consejo de Estudiantes. Se puede acceder a un vídeo de promoción del Plan de Mentoría a través del canal de YouTube de la UPNA.

El número de estudiantes de la Universidad Pública de Navarra (UPNA) que han ejercido labores de mentoría para otros compañeros y compañeras ha ido creciendo de manera progresiva a lo largo de los cursos. De los 23 mentores y mentoras del curso 2016-17, cuando comenzó este programa, se ha llegado en el curso actual a 86. Por su parte, la cifra de alumnado mentorizado también se ha multiplicado por más de cuatro desde el comienzo: de 128 en el primer año del programa a los 402 del pasado curso 2022-23. En cifras globales, durante estos siete cursos un total de 1634 personas han sido mentorizadas por 266 estudiantes de cursos superiores.

Al finalizar el programa, las personas mentorizadas realizan una valoración de la labor desarrollada por sus mentores/as. En estos siete años, la puntuación media obtenida por los mentores y mentoras ha sido de 8,3 puntos sobre diez. Por su parte, los mentores y mentoras valoran el contenido del programa de mentoría y la formación recibida, siendo la puntuación media de 8,2 sobre 10.