Diario de Navarra

No están en contra de la jornada continua, pero sí de cómo se está implantando en Navarra. Un centenar de trabajadoras de los comedores escolares protestaron este miércoles frente al Palacio de Navarra por las consecuencias que la introducción de estos cambios horarios está teniendo en sus condiciones laborales. Representan a un colectivo feminizado de más de 1.000 trabajadoras y denunciaron la destrucción de empleo y la reducción de jornada que vienen sufriendo en los últimos cursos. Itiziar Lukanbio es responsable de comedores escolares en el sindicato LAB y antes presidenta del comité de empresa de Ausolan-Jangarria, la mayor prestataria del servicio. Ella fue la encargada de poner voz a las empleadas de un servicio que califican de educativo. “El departamento está aprobando todos los años unas resoluciones con el procedimiento para instaurar la jornada continua en los colegios. El problema es que en ellas está dejando totalmente fuera al comedor. No lo contempla. Sólo aparece en una frase en la que dice ‘se garantizará el servicio de comedor’, pero lo deja fuera del proyecto educativo. Y eso está teniendo muchas consecuencias. La principal, que vemos que está empeorando el servicio. En casi todos los proyectos de jornada continua que diseñan los centros han recortado el tiempo de comedor, de media 30 minutos, ya que no se establece un mínimo. Eso recorta nuestras jornadas, que son de entre 12 y 15 horas semanales”, comienza. Lukanbio asevera que esta reducción lleva a que apenas haya tiempo de hacer dos turnos, por lo que se tiende a hacer uno sólo juntando a comer a alumnos mayores a comer con los pequeños pese a que sus ritmos son diferentes: “Las familias no saben estas afecciones ni lo que pasa después de votar una jornada continua. Nosotras estamos totalmente invisibilizadas. Lo venimos denunciando ante Educación desde hace tiempo porque estamos convencidas de que se puede hacer las cosas de otra manera”. LA JORNADA CONTINUA, LA PUNTILLA Éstas pasan, en primer lugar, porque a la hora de redactar resoluciones se tenga en cuenta al colectivo, estableciéndose una planificación de las consecuencias que va a tener en el servicio: horarios, turnos y ratios. “La jornada continua ha sido la puntilla. No se ve el daño que provoca la reducción, porque nosotras también damos un servicio educativo. Es mucho lo que se aprende en el comedor y el tiempo de patio compartido de después. Familias y Educación no lo ven. Antes estábamos en medio de la jornada, ahora totalmente fuera, por lo que al Gobierno le parece que no tiene responsabilidad con el comedor. Estamos absolutamente desprotegidas. La clase acaba a las 14.10, el bus vuelve a las 16.45 El personal de comedores y el retraso en la hora de comida no es la única fuente de quejas que ha traído la jornada continua. También el servicio de transporte escolar se ve afectado. Antes las clases finalizaban a las 16.30 y los autobuses devolvían a los alumnos inmediatamente después. Ahora, pese a que un centro finalice las clases a las 14.10, los autobuses no salen hasta las 16.45. La norma obliga a que el regreso de los transportados sea al finalizar las extraescolares posteriores al comedor y sólo permite adelantar la hora si el 100% del alumnado transportado del centro está de acuerdo. Se da la paradoja de que estos alumnos llegan a casa más tarde en la jornada de mañana que cuando iban de partido.

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Itziar Lukanbio: “El servicio es peor, estamos desprotegidas”

Las trabajadoras dicen sentirse “invisibilizadas” ya que el Gobierno les deja fuera del proyecto educativo en sus normas

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