Diario de Navarra

Los escolares ya han emprendido su particular vuelta al verano durante más de ochenta días. Y, mientras, sus padres siguen trabajando y haciendo un encaje de bolillos cada vez más laborioso para conciliar. ¿Campamentos urbanos? ¿Una cuidadora que además controle que no se excedan con las pantallas? ¿Talleres? ¿Paseos con los abuelos? La psicóloga Amaia Iturri Pérez de Albéniz ofrece una pautas a las familias para afrontar este periodo y “no morir en el intento”. Pamplonesa de 26 años, responsable del área de educación en el Colegio de Psicología de Navarra y terapeuta en su propia consulta, no tiene hijos pero sí dos sobrinos (de 2 años y 7 meses ) a los que “adora”. “El verano es una oportunidad para descansar, jugar y olvidarse de los horarios. Pero también para hacer actividades que no se ha podido en el curso”. ¿Es bueno para los niños una ruptura de casi tres meses con su rutina habitual? Se pueden hacer muchas actividades. Pero, sobre todo, hay que insistir en que adquieran hábitos y responsabilidades en el hogar. Hay que ponerles obligaciones para que ganen autonomía y mostrar confianza en ellos. ¿Y qué tareas propone? Depende de la edad, pero, por ejemplo, vestirse solo, hacer la cama, preparar la mochila de la playa o la piscina, poner la mesa, barrer, fregar, comprar el pan, ayudar en la limpieza de la casa o sacar al perro a pasear. Para eso, habría que establecer unos horarios o rutina diaria... Pasado el primer mes (hasta mediados de julio), es mejor que descansen y no retomen sus tareas de verano. Aunque eso no significa que no tengan otras obligaciones (como las de la casa). Un ejemplo de horario de vacaciones podría ser: desayunar, asearse, hacer la cama y recoger la habitación, hacer las tareas escolares y leer, piscina, comer, ayudar a recoger la mesa, siesta, pasear con los abuelos, cenar, ver una película en familia y dormir. Suena muy bien pero, ¿realmente es posible? Al principio, hay que estar muy pendientes de que se lleven a cabo estas actividades. Pero, poco a poco, se irán interiorizando en el día a día de los niños y les saldrán de forma natural. ¿Cuál es ocio más beneficioso? La actividad estrella debe ser el ejercicio al aire libre porque durante el curso pasan muchas horas sentados en clase y estudiando. En verano hay que activar el cuerpo. Pero también, tiene que haber tiempo para aburrirse. Solo así, estimularemos la imaginación porque tendrán que buscar alternativas para entretenerse. Cuidadoras, talleres, campamentos o abuelos ¿Cuál es la mejor forma de organización para las familias? “Como es evidente, los niños no pueden estar solos durante el horario laboral de los padres. Por eso, si ambos progenitores coinciden en horario y fechas de trabajo, lo mejor sería contratar a una persona para que los cuide. Pero, lógicamente, no todo el mundo puede permitírselo”, reflexiona la psicóloga Amaia Iturri Pérez de Albéniz. Así que propone otras opciones: campamentos urbanos, talleres, actividades en piscinas... “porque disfrutan al aire libre y conocen a otros niños”. La opción de que los pequeños pasen tiempo con los abuelos u otros familiares debería ser, en su opinión, “algo puntual” o “tener una duración determinada, como una mañana a la semana o unos días en el verano”. En el caso de que los campamentos se organicen en los propios colegios, aconseja que los lleven a cabo personas ajenas al centro. “Para que no piensen que en verano tienen que volver al colegio”.

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Amaia Iturri: “En verano, los niños deben hacer ejercicio y aburrirse”

Los escolares ya están de vacaciones y sus padres siguen trabajando y tratando de conciliar. ¿Campamentos? ¿Canguros? ¿Tareas? Esta psicóloga ofrece claves para afrontar el verano

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