Diario de Navarra

El rojo de la sangre, el dorado de la corona y el verde de las Tierras Altas de Escocia. Estos tres símbolos, presentes en el cartel diseñado por Amaia Martínez (4º ESO), son los tres ejes de Inverness, el nuevo montaje del taller de teatro del Instituto Navarro Villoslada realizado a partir de Macbeth de Shakespeare. El estreno tendrá lugar este viernes a las 19.30 horas, mientras el sábado se ofrecerá una función para el público general. Los directores, Ana Artajo y Ion Martinkorena, también son los creadores de una versión que adapta el mundo de Shakespeare al público adolescente. “Hemos querido plantear cómo sería la historia de Macbeth en la adolescencia actual”, explican. Los personajes de Inverness siguen llamándose Macbeth, Macduff o Donalbain, pero en esta obra tienen la misma edad que los alumnos que los interpretan, entre 16 y 18 años. En su segundo montaje al frente del taller de teatro del Navarro Villoslada, -el año pasado llevaron a escena Generación Lorca-, Artajo y Martinkorena han trasladado la trama a un elitista centro académico, de ambiente anglosajón, donde los alumnos son evaluados mediante un sistema de valoración por estrellas. “Todos compiten por ser el mejor alumno, no solo en el aspecto académico, sino también en otras destrezas, como la popularidad, el deporte, la creatividad o la autoestima”, explica Artajo. Todos desean obtener la puntuación más cercana a las cinco estrellas para poder hacerse con el título de rey del centro, para disfrutar de grandes privilegios académicos y sociales. Macbeth, un exitoso estudiante y deportista, recibe unos misteriosos mensajes augurándole que llegará a alcanzar la ansiada corona. Entonces ideará un peligroso plan para que expulsen del centro a su amigo Duncan, el actual rey. En esta ocasión, el maquiavélico personaje de lady Macbeth, instigadora del asesinato de Duncan, estará interpretado por cuatro alumnas que adoptarán los nombres de lady A, lady L o lady Y. Aunque la historia transcurre en el mundo actual, la puesta en escena también conecta con el Macbeth medieval. “La escenografía y el vestuario fusionan las dos épocas, mezclando elementos medievales con ese mundo escolar anglosajón”, detalla Martinkorena. Por otra parte, ese lado sobrenatural que está presente en la historia, con elementos como las brujas o las profecías, se representa a través del mundo digital. “Además, hemos creado una historia paralela con las brujas de Macbeth”, apunta Martinkorena. En cuanto a la banda sonora, compuesta por el alumno Javier Arana, hará viajar al público a las Highlands escocesas. El proceso de adaptación del texto de Shakespeare “ha sido muy largo y muy duro”, apuntan Artajo y Martinkorena. La creación de la dramaturgia se llevó a cabo a lo largo de siete meses. Según explica Martinkorena, “no puedes poner a chavales de 16 y 17 años a hacer un texto tan complicado y lograr que lo sientan como algo propio. Con Inverness intentamos que los chavales se acerquen a lo clásico, al tiempo que trasladamos a la época actual”. Para ello desmontaron completamente la obra de Macbeth y volver a armarla. La historia se mantiene “prácticamente de manera literal”, aunque la pareja de directores se ha tomado la libertad de añadir fragmentos de otras obras de Shakespeare, como Hamlet o Romeo y Julieta. En la función toman parte 29 alumnos, repartidos en 17 actores, cinco técnicos y siete músicos. Diego Arbea, de 16 años, y Viktoria Imanova, de 17, que interpretan a Macbeth y a lady A, participan por primera vez en el taller de teatro. “Es algo que nunca nos lo hubiéramos imaginado, y menos en unos papeles con tanto peso”, comentan. Diego Arbea, Macbeth Diego Arbea aspiraba a interpretar a Macbeth desde el primer momento. “Ése fue el principal motivo que me ha traído hasta aquí, porque no tenía previsto apuntarme al taller de teatro. Macbeth me atraía porque me sentía todo lo contrario a él. Esa forma de pensar tan ambiciosa, esa maldad... Era un grandísimo reto el ponerme en la piel de alguien tan deleznable”, cuenta. Arbea destaca especialmente todo el “trasfondo emocional” que ha vivido durante los ensayos. “Yo he estado buscando y rebuscando dentro de mí para buscar sentimientos. Al llegar a casa me sentía destrozado. Durante estos meses he aprendido a controlar mucho más mis emociones”, explica. “Este taller de teatro es muchísimo más que una extraescolar. Se ha convertido en un espacio para abrirnos, para sentir, para disfrutar, para conocer a más gente... A mí me ha abierto las puertas a un mundo nuevo”, valora. Viktoria Imanova, Lady Macbeth (lady A) A Viktoria Imanova le costó lanzarse al escenario. “Finalmente me armé de valor y he descubierto algo que de verdad me gusta. El teatro me ha aportado muchísimas cosas positivas, como seguridad en mí misma, porque yo era un persona muy tímida”. Viktoria interpreta a una de las cuatro lady Macbeth que intervienen en esta obra. Ella se considera la “cara opuesta” de lady Macbeth. En su caso, interpreta a lady A, “la más ambiciosa de todas”. “Yo iba a por un papel más inocente, como el de lady Y, que representa la parte sentimental y culpable de lady Macbeth. Pero, curiosamente, al representar a lady A me sentí mucho mejor conmigo misma. Te planteas cómo serías tú en un mundo totalmente diferente al de la vida real. A la hora de interpretar a las ladies, nos hemos imaginado las historias que tienen detrás para que nos resulte más fácil”. Mario Santafé, técnico de luces Mario Santafé participa en la obra como técnico de luces. “Era un mundo totalmente desconocido para mí, en el que te puedes divertir tanto como si estuvieras actuando”. Libreto en mano, supervisa cómo transcurre la obra. “Tienes que cambiar las luces dependiendo de la tensión de la escena. Acompañas a los actores para que su trabajo resalte más”.

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Macbeth, el rey del instituto

El taller de teatro del IES Navarro Villoslada adapta el mundo de Shakespeare al público adolescente con ‘Inverness’. En esta versión, el personaje de Macbeth es un exitoso estudiante y deportista

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