Elegir un futuro a tan temprana edad suele ser un problema que a menudo atravesamos los alumnos de bachillerato. Somos jóvenes inexpertos, en la mayoría de los casos sin los suficientes conocimientos como para decantarnos por una rama o por otra debido a que encontramos motivaciones en muchas, o no la encontramos en ninguna. Apenas el 50% de los alumnos navarros sabe qué actividad profesional quiere ejercer en un futuro, según un estudio sobre las actitudes y tendencias entre los preuniversitarios realizado el 6 de julio del pasado 2020. Por eso, es una elección que, aunque hay veces que se toma vocacionalmente, lo cual no es demasiado común, en otros momentos se toma o por descarte, o por la influencia de los padres. Por eso que suele haber personas que van de carrera en carrera, intentando encontrar una facultad que les motive debido a la falta de información y ayuda sobre el tema. Por otro lado, están las personas que eligen su rama universitaria por sus salidas profesionales. Y las que la deciden según sus gustos, independientemente de si esta les dará más trabajo en un futuro, o no. Según el estudio mencionado anteriormente, el porcentaje de personas que elegiría dependiendo de sus gustos asciende al 81,3%. Tan solo una decisión, puede cambiar la vida de cualquier joven. Por eso me gustaría proponer que las diferentes universidades nos impartieran a los estudiantes de bachillerato clases de las distintas carreras que ofrecen con el fin de enfocarnos hacia el futuro, y para que vayamos descubriendo las diferentes motivaciones que tenemos. Creo que, de esta forma, nos podríamos hacer alguna idea más concreta de las ramas que nos gustan, y esto sería de gran ayuda para tomar la buena decisión. Todo esto con la idea de conseguir un mejor futuro, ya que los adolescentes estamos aquí para cambiar el mundo. Alumna de 1º de bachillerato.