A partir del próximo mes de septiembre, tanto Irabia-Izaga como Miravalles-El Redín se convertirán en centros mixtos, lo que les permitirá mantener el concierto con el Gobierno de Navarra. Esta es la decisión que finalmente han tomado los órganos directivos de ambos centros después del periodo de reflexión abierto, y así ha sido trasladado tanto al profesorado como a las familias después de que representantes de ambos colegios hayan mantenido esta mañana, por separado, una reunión con el consejero Gimeno. Hay un matiz: mientras que Irabia-Izaga va a crear aulas mixtas en todos los cursos, desde 1º de Infantil hasta 2º de Bachiller, en Miravalles-El Redín se va a seguir aplicando la progresividad en Primaria (este año las aulas mixtas llegan hasta 3º de esa etapa). 

Irabia-Izaga, que cuenta con 1.900 alumnos y alumnas, barajaba dos posibilidades una vez que el Gobierno foral le comunicara la extinción del concierto por incumplir la ley educativa LOMLOE al mantener la educación diferenciada en la ESO y Bachiller. Una era seguir separando a chicos y chicas en estos cursos, convirtiéndose en estas etapas en un colegio privado, y la otra era la que finalmente se ha adoptado. Se hará, además, implantando el modelo mixto en todos los cursos de una vez, y no de forma progresiva como se hizo en Primaria. “Se nos ha comunicado por parte de las autoridades que no se nos concede la progresividad que nos parece necesaria para este cambio de modelo”, trasladan en el comunicado remitido a las familias.

PRIVATIZAR, INSOSTENIBLE

Desde el centro se valora que la decisión de mantener el concierto responde al sentir mayoritario de las familias. “Una mayoría amplia ha manifestado que, aunque están contentas y desearían mantener el actual modelo educativo, en caso de falta de concierto no se podrían permitir el pago de las cuotas de un colegio privado, aunque fuera sólo en algunas etapas”, desarrolla el comunicado. Es más, creen que la privatización de la ESO y Bachiller “tendría dos consecuencias no deseadas: privaría a varios cientos de familias de todo un estilo educativo” y “podría llegar a poner en riesgo la propia viabilidad económica del colegio”.

Otra repercusión importante de adoptar un modelo mixto es que el centro “deje de ser, muy probablemente, obra corporativa del Opus Dei”. Sin embargo, el centro asegura “que el Opus Dei no se retirará del colegio”. “Ya estamos trabajando con los responsables de la Prelatura para fijar una nueva forma de colaboración”. Sea como sea, la Junta Directiva y los Comités Directivos expresan su “inquebrantable compromiso con la identidad cristiana según las enseñanzas de san Josemaría Escrivá”.

MIRAVALLES-EL REDÍN, EL COLEGIO CON MÁS ALUMNOS DE NAVARRA

Miravalles-El Redín, el colegio con más alumnado de toda Navarra, unos 2.500, acaba de remitir un email a las familias. "Esta ha sido una decisión difícil de adoptar después de casi 60 años, en los que la educación diferenciada ha sido un rasgo muy importante del modelo educativo personalizado de nuestro colegio. En cualquier caso, teniendo en cuenta el marco normativo actual, consideramos que es la que permite mantener el carácter de servicio a las familias de Navarra que Miravalles-El Redín ha proporcionado desde su inicio en 1965", reza el texto. Sobre la estructura definitiva que adoptará el colegio, que pertenece a Fomento, anuncian que "los comités directivos de ambas sedes se reunirán con las familias de los cursos que actualmente están diferenciados para explicar cómo se llevará a cabo esta transformación".

Cabe recordar que, durante el proceso de reflexión abierto antes de adoptar esta decisión, casi 500 familias se mostraron partidarias de mantener el concierto renunciando a la educación diferenciada, frente a 100 que abogan por la privatización.

EL PROCESO EN LOS TRIBUNALES

En la actualidad, tanto Irabia-Izaga como Miravalles-El Redín tienen aulas mixtas hasta 3º de Primaria, tras el acuerdo al que se llegó con el Gobierno de Navarra para aplicar la LOMLOE de forma progresiva.

En el caso de Irabia-Izaga, estos niveles se imparten el centro escolar de Cordovilla, donde también estudian las chicas de cursos superiores. En el colegio de la Txantrea se imparte de 4º de Primaria a 2º de Bachillerato masculino. El centro trabaja ya para definir la nueva organización que regirá a partir del próximo curso.

En Secundaria, las aulas se mantienen sin mezclar, pese a que los conciertos se renovaron hace unos meses. Por este motivo, el consejero Gimeno anunció hace un par de semanas que, en cuestión de días, se procedería a notificar a los dos colegios la suspensión de la financiación.

En Bachillerato, el Gobierno comunicó en enero a Irabia-Izaga y Miravalles-El Redín el cese de los conciertos a partir del 31 de agosto de 2023, pero, ante un recurso por parte de ambos centros, el Tribunal Superior de Justicia de Navarra (TSJN) paralizó la medida al considerar que la decisión del departamento de Educación podía generar daños de “imposible o difícil reparación”. Es así que el departamento ha seguido asumiendo el coste del concierto de manera cautelar pese a que las aulas siguen diferenciadas por sexos, aunque el tribunal también impuso a los centros una fianza por una cantidad equivalente a la del concierto.

No ha sido la única cuestión que se ha dirimido en los tribunales. El Tribunal Constitucional se pronunció en marzo rechazando un recurso de Vox contra la LOMLOE y avalando el contenido íntegro de la norma, que recoge en uno de sus puntos el no concertar con fondos públicos a los centros que impartan educación diferenciada. Apoyándose en esta sentencia, el TSJN desestimó el 25 de septiembre de este año un recurso del colegio Irabia-Izaga contra la resolución que le obliga a impartir educación mixta en Primaria. De esta forma, “una vez declarada la constitucionalidad de la norma que permite excluir de financiación pública a la educación diferenciada, la Sala de lo Contencioso-Administrativo del TSJN avala las bases exigidas por el departamento de Educación para los conciertos de Primaria”, citaba.