Diario de Navarra

Decía el escritor británico Bertrand Russell, ganador del Premio Nobel de Literatura en 1950, que lo más difícil de aprender en la vida es qué puente hay que cruzar y qué puente hay que quemar. Porque tomar un camino entre dos posibles no es sólo elegir una opción u otra. También y sobre todo razonar por qué para que termine siendo la decisión más adecuada. Aprendizajes que si se acompañan de la experiencia y el consejo de alguien que ha pasado por lo mismo antes que tú ayudan a aterrizar los miedos, a dar forma a los sueños y a definir un plan de acción para lograrlo. Es lo que están viviendo los 14 jóvenes navarros que participan en un programa piloto de mentoring impulsado por el Colegio Oficial de Ingenieros Industriales de Navarra (COIINA) y financiado por la Fundación Caja Navarra. Con edades comprendidas entre los 23 y los 28 años, algunos son todavía estudiantes y otros cursan o acaban de terminar el Máster en Ingeniería Industrial y compaginan su desempeño con el desarrollo del trabajo de fin de máster por lo que la iniciativa les permitirá adquirir experiencias y aprendizajes para lograr su pleno desarrollo profesional y personal. Se trata, explican desde el Colegio de Ingenieros, de un “proceso flexible” en el que cada uno de los jóvenes va recorriendo su propio camino de la mano de su mentor, todos ellos profesionales en activo, con edades comprendidas entre los 28 y los 58 años y cargos de responsabilidad. “Son los mentorizados los que gobiernan las sesiones programando de qué quieren hablar, realizando las actas y tomando notas. En definitiva, dirigiendo las sesiones hacia donde quieren que vayan. Los mentores estamos a su servicio”, remarca Juan Carlos Recio Ramírez, CEO y fundador de la consultora Beesy y uno de los mentores que participan en el programa. Antonio Medina, socio y director de la consultora Clear Consulting, está muy acostumbrado a trabajar en culturas y entornos complejos y lleva ya una década asesorando a nivel particular a jóvenes para orientarles sobre su futuro. “Tienen mucho potencial pero dificultades para orientarse en el mundo del trabajo. La clave está en que identifiquen su motor profesional, lo que les mueve. Si buscas un trabajo que te gusta no trabajarás en tu vida. Después, se deben conocer más porque eso es lo que detectará un futuro empleador ante candidatos que, en lo académico, son todos iguales”. “Todos hemos tenido dudas al principio de nuestra carrera”, reconoce Daniel Pérez Sanz, actual responsable del departamento de dirección de proyectos en Gestamp Chassis pero que en sus inicios y tras realizar unas prácticas en Volkswagen Navarra se lanzó a la aventura del doctorado. Un capítulo de su vida que ahora ha vuelto a revivir con su mentorizada, una joven de 26 años y vecina de Villava, que cursa una tesis doctoral en la UPNA y a la que desde una perspectiva de empresa trata de hacer ver las diferentes opciones que existen para ayudarle a orientar su carrera profesional. Una ayuda, reconoce, con la que a él también le hubiera gustado contar en sus inicios. COMISIÓN DE MENTORING La convocatoria arrancó en abril (concurrieron un total de 21 candidaturas de las que se eligieron 14) y como apoyo al proyecto el colegio constituyó una comisión de mentoring con personalidades destacadas del ámbito profesional que se han encargado de acompañar a los participantes y asesorar al COIINA a la hora de organizar las pareja proponiendo a los mentores más adecuados para cada candidato. La comisión está integrada por José María Aracama, presidente del think tank Institución Futuro, entre otras responsabilidades; Sixto Jiménez, presidente de Tutti Pasta; Ascensión Cruchaga, directora general y confundador de Orbital Critical Systems; Javier del Río, asesor en diferentes empresas; Eduardo Azanza, CEO y cofundador de das-Nano y Veridas; Iñigo Goenaga, director de Desarrollo de la Clínica Universidad de Navarra; Elena Alemán, gerente del COIINA y de la Fundación Industrial de Navarra y Camino Conde, coordinadora y contacto del Programa Mentoring. Todos ellos recibieron sesiones de formación prácticas para el desempeño de su labor como mentores de la mano de Nuria Gisbert, directora general del centro de investigación CIC EnergiGUNE de Álava y con amplia experiencia en el asesoramiento de programas de mentoring. De manera oficial el programa de mentoring del COIINA finalizará el próximo mes de noviembre, pero a buen seguro que dejará tanto en los mentorizados como en sus mentores lazos y una relación de amistad basada en la confianza que perdurá en el tiempo. Juan Carlos Recio y Mikel Sanzo, durante una de las sesiones del programa de mentoring. / Calleja “Ahora sé lo que quiero ser dentro de cinco años” “A Mikel le sobra potencial. Ahora, que lo dirija bien”. Juan Carlos Recio, de 52 años y vecino de Pamplona, es un “apasionado del cambio” y considera que “todo es mejorable”. CEO y fundador de Beesy, una consultora de planificación estratégica de pymes, y con 24 años de experiencia profesional como director de sistemas en diferentes empresas de ámbito nacional e internacional, no oculta su entusiasmo cuando le pedimos que nos relate su primera experiencia como mentor. El reto lo merece. Nada más y nada menos que ayudar a Mikel Sanzo San Martín, un joven ingeniero de 27 años que en 2011 empezó el grado de Tecnologías Industriales en la UPNA, cursó en Pekín el segundo año del máster en ingeniería industrial y ya atesora más de dos años de experiencia profesional. En agosto de 2018, Mikel empezó a trabajar para Siemens Gamesa y lo que Juan Carlos busca ahora es “ayudarle a descubrir todo su potencial y servirle de inspiración” a través de una relación donde la confianza sea protagonista y que confía se pueda prolongar en el tiempo. “Yo también tuve esa ayuda como mentorizado, quizá no tan estructurada como la que estamos dando ahora, y sigo teniendo relación con las personas que me la brindaron”, desliza antes de hacer hincapié en la importancia de que este programa de mentoring tenga continuidad por lo que puede aportar a los ingenieros industriales que están iniciando un desarrollo profesional. De lo que en definitiva trata el programa es de que cada mentor ofrezca una “ayuda” abierta para que cada mentorizado pueda moldearla en función de cuáles sean sus metas. OBJETIVOS Y MEJORA “He conseguido marcarme objetivos y metas a corto y largo plazo para definir qué quiero ser dentro de cinco años dentro del entorno personal y profesional”. Mikel también ha definido áreas específicas de mejora que le puedan ayudar en la consecución de esos objetivos y que son las que trabaja junto a Juan Carlos durante las sesiones de mentoring -el programa contempla la celebración de un total de seis sesiones de entre 60 y 90 minutos que se pueden desarrollar tanto de forma presencial como por videoconferencia-. Áreas que van desde la mejora de las dotes de liderazgo, del área de gestión del cambio organizacional en una empresa o de las aptitudes y habilidades dentro del área de gestión de riesgos. “El ejercicio de tener que plantearme cómo me veo dentro de cinco años, de fijar objetivos y áreas de mejora me está ayudando mucho. Gracias a mi mentor estoy aprendiendo de temas como el liderazgo o la gestión del cambio”. Pero no sólo. Mikel también está aprendiendo a mejorar el balance entre la vida profesional y personal. Reconoce que quizá en la ingeniería no se profundiza demasiado en la adquisiciones de las denominadas habilidades blandas que ayudan a conectar conocimientos y emociones. Una formación más “humanista” que, asegura Juan Carlos, se va ganando con la experiencia. “Para eso estamos los mentores, para ayudarles a reflexionar y motivarles a tener una comunicación que conecte emociones y conocimientos”. Elisa Braco conversa con su mentor, Daniel Pérez / Calleja “Es un lujo contar con un referente en la empresa ” Elisa Braco Sola, de 26 años y vecina de Villava, terminó en 2018 el grado de Tecnologías Industriales en la UPNA y ahora está realizando una tesis sobre almacenamiento de energía. En concreto, sobre la reutilización de baterías en vehículo eléctrico. Se la ofrecieron desde la universidad y aceptó porque le apetecía “probar” que era eso de trabajar en investigación tras haber realizado unas prácticas de Erasmus en Francia en una empresa del sector de la automoción. Una experiencia que, confiesa, no le entusiasmo. Por eso, ante el ofrecimiento de la UPNA no tuvo dudas. Tampoco, cuando conoció el programa de mentoring del COIINA. El mentor que le han asignado es Daniel Pérez Sanz, un ingeniero industrial de 44 años nacido en Madrid pero residente en Pamplona. Es responsable del departamento de dirección de proyectos Chassis Gestamp para Europa -se encarga de los clientes franceses y japoneses- y Mercosur. En sus comienzos, a Daniel, que tras realizar unas prácticas en Volkswagen se lanzó a la aventura del doctorado, como le ocurre ahora a Elisa también le asaltaban las dudas ante la perspectiva de seguir en el mundo académico u orientar su carrera hacia la empresa privada. Una experiencia que les ha unido. “Al final- razona Elisa- él es jefe y me da una perspectiva de empresa de alguien con amplia trayectoria”. ESCUCHA Y EMPATÍA Daniel afronta su primera experiencia como mentor oficial aunque, de manera indirecta, se ha encargado de labores de mentoring en su empresa. Lo hace, dice, con su propio método, mezcla de diferentes metodologías. “Es importante la escucha activa para entender su entorno y ser empático. Luego, hay que intentar generar un poco de reflexión, hacerle preguntas o explicarle tus propias experiencias sacándole de su zona de confort. El objetivo es que sea ella la que haga las propuestas y fije sus propias metas”. Durante las sesiones han identificado objetivos, puntos fuertes y puntos de mejora. Entre ellos, la organización y el aprender a priorizar. También tratan de fortalecer aspectos que Elisa considera importantes como la capacidad de negociación. Se define como una chica trabajadora y perfeccionista. A corto plazo aspira a cerrar la tesis pero siendo consciente de que hacer una carrera académica en la universidad no depende de uno mismo. Sus próximos pasos aún están por definir. “Es un lujo poder compartir todas esas experiencias con Daniel y tener un referente en el mundo de la empresa. Me está ayudando a conocer todas las opciones que existen para ver hacia dónde quiero ir”. Para Daniel el mentoring debería aplicarse no sólo a la actividad profesional sino a todos los aspectos de la vida. Aspira a mantener más allá del programa la relación que ha establecido con Elisa Borja Sáenz, a la derecha de la imagen, expone su punto de vista a su mentor Antonio Medina. / Calleja “Me dijo: busca un trabajo para no trabajar nunca” Durante el grado de Ingeniería Industrial, Borja Sáenz Idoate, de 25 años y vecino de Pamplona, realizó prácticas en Volkswagen Navarra. El máster posterior -lo finalizó en junio - le llevó a Mapsa donde terminó realizando el trabajo final. Versó sobre el análisis de un proceso del área de fusión, las propuestas de mejora y su validación, una temática muy alejada hoy de sus preferencias. “Mis experiencias durante las prácticas de la carrera estuvieron relacionadas con la ingeniería de operaciones y ahora me apetece cambiar y conocer nuevos ámbitos”. Lo que buscaba cuando se enteró del programa de mentoring era un trabajo de ingeniería de producto. “Me pareció importante tener cerca a una persona que pudiera ayudarme en la búsqueda de trabajo”, explica. En un principio, el interés de Borja era poder iniciar su andadura profesional “en algún país de habla inglesa”, pero la pandemia de la covid terminó por modificar sus pretensiones y optó por buscar un trabajo en Pamplona con proyección internacional. El mentor que le asignaron fue Antonio Medina García, de 52 años y socio y director de Clear Consulting, consultora en estrategia y operaciones industriales, quien durante una de sus primeras conversaciones le mencionó a Borja el nombre de la consultora Entecnia, que diseña elementos de seguridad de los vehículos. Cuando Borja vio una oferta de trabajo en la universidad de esa empresa no lo dudó ni un segundo y decidió apuntarse. Justo ayer (el lunes 5 de octubre) recibía una llamada de Entecnica para informarle de que habían decidido contar con él. Este mes se incorporará a la empresa. “Antonio me ha ayudado a conocerme más, a averiguar mis puntos fuertes y a conocer qué zonas de la industria me pueden interesar más”. Pero, sobre todo, le ha enseñando qué es lo que buscan en un candidato las empresas. EL PERFIL PERSONAL “Desconocía la importancia que se da al perfil personal”, confiesa Borja. Como explica Antonio, “el curriculum de una persona recién salida de la universidad es plano, no tiene ninguna experiencia, y hay que saber orientarlo hacia las competencias humanas. Ocurre en todas las carreras. Los ingenieros somos gente de ciencias embrutecidos y nos creemos que sólo existe lo racional, pero no es así”. El primer contacto entre Antonio y Borja fue por videconferencia. Después han tenido varias sesiones presenciales, pero “informales, para que salga lo auténtico, si no hay confianza él no se podrá expresar”. Confiesa Antonio que no le gustan las reuniones en una sala. Que prefiere “los entornos donde la mente piensa de forma más libre”. Se han ido juntos al monte, a pasear con los perros y al trabajo. “Nos hemos acabado llevando súper bien. Hasta he podido realizar prácticas en su trabajo. No sólo he tenido asesoramiento sino que he aprendido de su forma de trabajar”, destaca Borja. Reconoce que lo que más le impactó de Antonio fue que le dijera que buscara un trabajo para no trabajar nunca porque con eso viviría feliz. Ahora que ya lo tiene, Antonio y Borja tratarán de mantener ese vínculo que les une. “Ayudar al relevo a entrar es casi una obligación moral”.

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Ingenieros con mentor

Tres de los 14 jóvenes que hasta noviembre participan en un programa piloto de mentoring del Colegio de Ingenieros relatan su experiencia

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