Diario de Navarra

“La música al final de la vida suena como al principio; serena, como una nana”. Con esta visión tan personal, Martina Mora Menéndez, 31 años y natural de Ávila, se encarga de acercar la música a las habitaciones de los pacientes ingresados en el hospital San Juan de Dios de Pamplona. Con su guitarra en mano y un carrito donde lleva distintos instrumentos musicales, asegura que la música es un medio “más allá” de la palabra para cuidar y acompañar. Mora es trabajadora social, socióloga y máster en musicoterapia por la Universidad de Vitoria. Desde octubre de 2017 se encarga del programa de musicoterapia de San Juan de Dios. “Siempre he estado relacionada con la música y la musicoterapia me sirvió para conciliar mis dos pasiones: la ayuda al otro y la música. Soy musicoterapéuta”. No se trata de entretener. No. Es mucho más. La música es una herramienta terapéutica. ¿Cómo reacciona el paciente? En general suelen ser muy receptivos. Acaban muy agradecidos y transmiten que han pasado un rato agradable y diferente. Pero todo depende del paciente. Según su estilo de afrontamiento y el contacto que tienen con la emoción pueden sentir que les toca demasiado dentro. Hay que adaptarse porque, a lo mejor, no se puede entrar a fondo ni ser invasivo. Para esos pacientes hay sesiones grupales dentro del programa Arima, un espacio ideado para conectar con la emoción a través de distintas disciplinas, una de ellas la música. Todo el mundo tiene una canción que le llega. Le sube el ánimo o al contrario. ¿También es conveniente? Uno de los objetivos es acompañar a la persona donde se encuentre, en la alegría o en la tristeza. En ocasiones, los profesionales tenemos miedo porque queremos que mejore el estado de ánimo y si no lo hace igual se piensa que no intervenimos bien. No es así. Lo más importante puede ser mejorar el estado de ánimo pero, a veces, para pasar a la alegría es bueno expresar la tristeza. ¿Es bueno llorar? Claro. No siempre hay que acabar contento. Los pacientes se emocionan mucho. Las posibilidades de la música son muy amplias y se trabaja con distintas técnicas. Yo trabajo con canciones de la historia sonora de la persona, que es quien elige la canción. ¿Por qué elige el paciente? Suelo poner un ejemplo. Si oigo el himno de mi pueblo me exalta el alma pero a otro no le dice nada. Trabajo con canciones y podemos cantarlas, acompañar técnicamente con instrumentos, podemos cambiar la letra de esas canciones... Esa es otra técnica, la improvisación clínica, la creación de música. También se puede hacer una visualización guiada o una historia musical. Las posibilidades son muchas. ¿Hay algún tipo de música que es más conveniente para cada momento? No. Se tiene en cuenta siempre al paciente y, si no puede elegir, se toma como referencia a la familia o lo que conoces previo del paciente. Al acercarnos al paciente lo primero que se hace es explorar su historia sonora. ¿Cómo se estructura el programa? Los profesionales sanitarios, médicos, psicólogos, personal de enfermería de referencia, etc. proponen la intervención. También pueden hacerlo otros profesionales que están en contacto con el paciente. A partir de ahí, las sesiones son en principio semanales, aunque varía en función de las necesidades. No todos los pacientes son iguales ni tienen las mismas necesidades. El tiempo varía de 30 a 40 minutos. O hasta una hora. Los profesionales derivan a esta actividad. ¿Por qué? Por un lado para trabajar estados emocionales, ansiedad o el estado de ánimo. Desde psicología se pueden trabajar objetivos concretos. Por ejemplo, si un paciente está en fase de enfado y no lo expresa verbalmente. O para trabajar la comunicación entre el paciente y la familia. Y, por otro lado, pacientes sin lenguaje verbal por distintos motivos: un ictus, deterioros cognitivos avanzados, etc. También se tiene en cuenta el tiempo de ingreso ya que la intervención se suele ofrecer a pacientes de larga estancia. ¿Por qué? Todos los pacientes tienen unas necesidades asociadas al proceso de hospitalización y enfermedad. La hospitalización se asocia a estados emocionales de ansiedad, aislamiento del entorno cotidiano, miedo... Es válido para todos pero hay que priorizar. El programa acompaña también en el final de la vida. ¿Si el paciente está sedado, se acompaña también al familiar? Un foco más de la intervención es el familiar. Y en paliativos es una parte esencial. La persona vive la enfermedad a nivel físico pero en el resto de áreas, emocional, psicosocial, espiritual, comparte necesidades con la familia. Los dos viven un duelo y un impacto emocional, más allá de lo físico. Igual que el paciente puede necesitar emocionarse y despedirse, su familia también. ¿Cómo ayuda la música? La música facilita el momento de la despedida. Aunque la persona esté sedada, el tacto y el odio es lo último que se pierde. Muchas veces el familiar no sabe cómo acompañar. Una forma es hacerle música, diciéndole que le quiere y agradeciéndole. La música del final de la vida suena como al principio, a nana. ¿Le afectan estas situaciones? Este trabajo requiere un conocimiento y trabajo personal. Antes de presentar el proyecto hice ese trabajo. Yo lo vivo con mucha naturalidad, apertura y agradecimiento. Cuando me dan las gracias, se las devuelvo. Pero puede acabar rompiéndose. Es importante saber separar. Cuando estas con la persona bajar barreras y abrirse y al salir de la habitación, superarse. Un hospital muestra realidades que están ahí. Vivimos en una sociedad que se conecta mucho con la alegría y el estado de ánimo positivo y no sabe vivir, convivir, con otros estados de ánimo. No es que sean negativos, simplemente existen. La sociedad tiene dificultades para acogerlos. Hay que saber convivir con la tristeza. Es la naturalización y aceptación de que no siempre se está bien, lo que no quiere decir que no siempre se va a estar mal.

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“La música es un medio más allá de la palabra para cuidar”

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