Diario de Navarra

Inés Pascal Ursúa, de 17 años, nació con una discapacidad motórica. No puede moverse por sí sola y necesita valerse de una silla de ruedas. Sin embargo, nada se le pone por delante. Ha estudiado el Bachillerato en IES Barañáin y ayer fue un día muy importante para ella: se enfrentó al examen de la EvAU. Pascal es una de las cuatro personas que este año se examinan con discapacidad física o motora y que realizan las pruebas de forma adaptada, un apoyo necesario que, sin embargo, no supone ninguna ventaja. Alrededor de las 9 de la mañana, esta estudiante ya esperaba en el hall del aulario de la Universidad Pública de Navarra a que dijeran su nombre para entrar en la sala. “Antes de llegar estaba súper tranquila, pero cuando he entrado y he visto que había tanta gente me han entrado los nervios”, contó. Durante la espera le acompañó Lourdes Zabalza Senosiáin, de 59 años, su asistente, quien lleva unida a ella desde 1º de Bachiller. “Está muy ilusionada y lo va a hacer genial”, aventuró Zabalza. Inés Pascal fue la última en entrar en el aula. Tiene una mesa especial en la última fila que se puede regular la altura para que esté cómoda en su propia silla y no tenga que cambiarse. Zabalza le ayudó a colocarse, le deseó suerte y salió de la clase. Este ritual se repetirá durante las demás pruebas. Aunque los cuidadores pueden acompañar a este tipo de alumnos en los exámenes por si les ocurriera algo, esta estudiante dice que prefiere “ir a su aire”. Su examen fue exactamente igual al del resto de alumnos, pero ella lo hizo en su tablet: “Los exámenes de Lengua e Historia los hago con el Ipad porque son de redactar bastante y necesito ir más rápido. Es solo para agilizar pero puedo escribir perfectamente. Matemáticas e Ingles los hago a mano”, explicó ella. Pasadas las 11 de la mañana la gente fue abandonando el aula. Algunos suspiraban y otros pegaban saltos de alegría. Pascal salió de la sala con una sonrisa y dijo: “No me esperaba la clase tan grande, ¡qué impresión!”. Los alumnos con esta discapacidad tienen la posibilidad de solicitar tiempo extra para realizar el examen. “Me ha dado tiempo a hacer el examen igual que el resto. No he necesitado el tiempo extra y creo que me ha salido bien. Estoy muy orgullosa”, dijo. Pascal siempre prefiere estar en las últimas filas, antes que en el medio. “Me observan menos”, sentenció. “Aunque la gente estaba muy centrada en el examen y apenas me miraban”. Plan de futuro Su sueño es estudiar Periodismo, lo tiene claro y dice que le encanta escribir y contar historias. El año que viene irá a la Universidad de Navarra, donde ya le han aceptado y empezará una nueva etapa. “Tengo muchas ganas de ir a la universidad, va a ser una experiencia brutal”, contó ella. Su asistente, Lourdes Zabalza, insistió en que es una chica muy lista y trabajadora. “Saca muy buenas notas y en clase la tienen muy bien considerada. Siempre le preguntan sobre las fechas de los exámenes, entregas de trabajos porque es muy organizada”, añade. A Pascal no se le borra la sonrisa del rostro ni un instante. El tiempo de descanso se acababa, sacó su DNI y entró al segundo asalto del día: Historia de España. “Menudo ‘cacao’ de fechas llevo”, dijo entre risas.

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Alumnos con discapacidad, un apoyo que no da ventaja en la EvAU

Inés Pascal, del IES Barañáin, es una de esas historias de superación

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