Diario de Navarra

El abuelo se sentaba a los pies de su cama y le contaba una historia cada noche. Y el niño, se quedaba siempre pensativo. “¿Qué has querido decir, abuelo? No lo he entendido...”, se quejaba. “Piénsalo durante la noche y te lo explico mañana”, le respondía. El niño era Eloy Moreno, escritor valenciano de 42 años que hasta 2010 era un informático desconocido en el Ayuntamiento de Castellón de la Plana. Y en 2011 se convirtió en el escritor más vendido de España con 'El bolígrafo de gel verde', su primera novela autoeditada y que después publicó Espasa. Y el abuelo, un carpintero que disfrutaba con las historias. Eloy Moreno, de 42 años y autor ya de cinco títulos ('Lo que encontré bajo el sofá', 'El regalo', 'Invisible' y dos volúmenes de 'Cuentos para entender el mundo'), recorre ahora colegios de todo el país para explicar a escolares de Primaria los mensajes de los cuentos. Lo hizo recientemente en Villava, ante más de 400 alumnos de 3º a 6º de Primaria (8-12 años) de La Presentación (Dominicas). 'Cuentos para entender el mundo', explica el autor, es su propia selección de relatos “muy antiguos” (sufís, hindús...) “Los he elegido y resumido cada uno en una página. La idea es que se lea uno cada noche y se reflexione”. Los dos volúmenes han sido autoeditados. “Los vendo a través de Internet. Recorro España con una furgoneta y cajas”, se ríe. SEGUIR CONTANDO CUENTOS Ante los escolares de Primaria, Moreno reivindicó el placer de “seguir contando cuentos”. “Los padres leen o inventan relatos a sus hijos cuando son pequeños. Pero a los 7 años, cuando ya aprenden a leer, lo dejan de hacer. Y es una pena. ¡Hay que contar cuentos siempre!”, reivindicó. Y preguntó a los alumnos sobre los mensajes que transmiten los títulos populares. “¿Qué aprendemos después de leer Pinocho? ¿Y Caperucita roja o La cenicienta? ¿O Hansel y Gretel?’” Los niños fueron lanzando ideas: “Que no hay que mentir”, “no hay que salirse del camino”, “todo el mundo tiene derechos” o que “los padres no deben abandonar a sus hijos en el bosque”. Moreno les siguió relatando anécdotas de otros cuentos clásicos, como 'El flautista de Hamelín' o 'Alicia en el país de las maravillas'. “¿Sabíais que Hamelín existe? Es una ciudad de Alemania en donde hubo una epidemia de peste. Quizá de ahí surgió la leyenda de las ratas y el flautista que se las llevaba...” Y el ‘sombrerero loco’, ese excéntrico personaje del relato de Lewis Carroll, también fue real. “Los sombrereros se volvían locos porque aspiraban el olor de las gomas y los pegamentos... Y se intoxicaban”. Sobre sus 'Cuentos para entender el mundo', explicó a los escolares, como él no sabe dibujar, buscó por Internet a un ilustrador que hiciera unos dibujos especiales, “con ojos grandes y tipo 'La novia cadáver' o 'Pesadilla antes de Navidad'”. Y lo encontró en Argentina, con el nombre de Pablo Zerda. “Un poco lejos- se ríe-. Así que hicimos el libro por whatsapp. Yo le enviaba los cuentos y él, los dibujos”, confiesa. “¿Habéis entendido los cuentos?”, preguntó a los alumnos. Y les resumió las enseñanzas de 'Los zapatos'. En esa historia, dos zapateros van a una isla a vender zapatos: uno está muy triste porque, como todos van descalzos, nadie le va a comprar; y el otro cree que, precisamente por eso, todos le comprarán. “La enseñanza es que ante un mismo problema, se piensan cosas diferentes”. O la de 'Arenas movedizas', en las que un hombre atrapado en el barro solo sale hasta la cintura y no con el cuerpo completo. “Seguro que eso os ha pasado ante un examen. Que os habéis conformado en estudiar para un 5 y no para más nota”. Y terminaron la sesión con una representación del cuento medieval 'El padre, el hijo y el burro del Conde Lucanor' (esa historia en la que un padre y un hijo van andando con un burro y la gente les critica si se monta uno, el otro o si se bajan). “De aquí aprendemos que, hagas lo hagas, siempre te van a criticar en la vida. Porque habrá algo que no le guste a alguien”. Uno de los tutores de 6º de Primaria del centro, Luis Madoz Irurita, maestro de Lengua Castellana, explicó que los alumnos habían leído todos los libros en clase a lo largo de varias semanas. “Nos ha servido para trabajar, no solo la lectura, sino también los valores o las enseñanzas que se aprenden de los relatos”. Como las que le transmitía su abuelo carpintero a Eloy Moreno cuando él era niño y se sentaba a los pies de su cama todas las noches. Y le decía que pensara en el relato mientras dormía porque, por la mañana, le daría una respuesta a su pregunta. La autoedición de su primera novela, ejemplo de tesón EEloy Moreno tenía 34 años cuando escribió su primera novela, ‘El bolígrafo de gel verde’: una historia sobre la pérdida del tiempo y la vida en un existencia rutinaria. Moreno, que era entonces informático en el Ayuntamiento de Castellón de la Plana, recorrió las librerías de su ciudad y de Valencia, arrastrando una maleta llena de ejemplares autoeditados para venderlos. Y finalmente consiguió que ‘La casa del libro’ le hiciera un hueco. “Empezó a funcionar el boca a boca y los comentarios en Internet lo situaban entre los mejor valorados”. Lo que, cuenta, llamó la atención de Espasa, que decidió editarlo. En 2011 se convirtió en el libro más vendido de toda España. “He impartido muchas charlas en asociaciones de empresarios para hablar sobre mi esfuerzo y mi tesón para que el libro llegara al público”.

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Los cuentos de Eloy Moreno para entender el mundo antes de dormir

¿Qué moraleja se extrae de ‘Pinocho’? ¿Y de los cuentos medievales? El escritor Eloy Moreno, autor de ‘El bolígrafo de gel verde’, el libro más vendido de 2011, habló sobre las enseñanzas de relatos tradicionales a escolares de Villava

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