Me gustaría dirigirme al “estimado” señor Gimeno. Parece que las tres jornadas de huelga educativa de este curso le han sabido a poco.

Este año escolar será recordado como “el año”. El año de la vergüenza. El año de los recortes salvajes. El año del ninguneo al cuerpo docente. El año de la traición al ciclo educativo 0-3 con la maravillosas aulas “piloto” en colegios como Hilarión Eslava para lo cual, por cierto, no han tenido ni la decencia de informar previamente al propio centro. Las familias y las docentes decimos basta y exigimos que se frene esta política educativa impositiva y tacaña. Porque no somos solo números. Escribo como madre para expresar mi total indignación ante las decisiones adoptadas por el Departamento de Educación en nuestro centro (y me consta que no es el único) que afectan directamente a la calidad de la enseñanza que reciben nuestras hijas e hijos. El próximo curso en el Colegio Buztintxuri, de forma sorprendente, se ha eliminado la figura de la profesora de apoyo en la etapa de Infantil, un recurso esencial para garantizar una atención individualizada y adaptada a las necesidades específicas de las niñas y niños. Esta persona de apoyo no solo facilitaba la inclusión y el acompañamiento del alumnado con mayores dificultades, sino que también era clave para favorecer un clima de aprendizaje más tranquilo y efectivo en las aulas. También, gracias a esta docente, se realizaban talleres semanales en pequeños grupos de 4 ó 5 alumnos en los que aprendían y disfrutaban muchísimo. La explicación que nos dan es que no se llega al número mínimo de alumnos en la etapa de Infantil para disponer de dicha figura. Pero utilizar un criterio meramente numérico para tomar una decisión así es una chapuza y le explico por qué. La enseñanza que se imparte en nuestro centro sigue una metodología basada en proyectos: es una enseñanza activa y experiencial y nos están negando una docente que es clave para que esto siga adelante: como consecuencia de este último recorte, nuestras hijas e hijos no tendrán ya los talleres semanales donde tanto disfrutan y aprenden. Pero, además, con esta medida estarán ahogando un poco más a las tutoras ya que no contarán con ninguna compañera en la que apoyarse y con la que llevar a cabo un mínimo de sesiones de docencia compartida.

Además, en este mismo colegio, el año que viene comprimirán al alumnado de Tercero de Infantil y de Tercero de Primaria ya que van a cerrarnos una línea en cada curso y pasaremos de tener tres líneas a solo dos, lo que supone una clara reducción de recursos humanos y materiales. Esto implica un incremento del número de alumnos por aula, dificultando aún más la atención personalizada y la calidad educativa en un centro con tanta diversidad como el nuestro. Resulta incomprensible que, en un momento en el que se habla tanto de inclusión, diversidad y atención a la individualidad, se tomen decisiones que van justamente en la dirección contraria.

Exigimos una revisión urgente de estas medidas, que no se cierren líneas y que se restituyan los apoyos necesarios para asegurar una educación digna, equitativa y de calidad para todo el alumnado. ¿O puede que esto se solucione con una huelga indefinida a la vasca-asturiana? En su mano está.