El pasado viernes 2 de julio se publicaron las listas definitivas de admisión de Secundaria y Bachillerato y de nuevo se generó la decepción, la preocupación y una gran indignación por parte de tantas y tantas familias que ven cómo sus hijos e hijas no han sido admitidos en el centro al que querían optar para continuar sus estudios.

En nuestro caso, representamos a un gran número de familias procedentes del CEIP Doña Mayor de Navarra y que se han quedado fuera del IES Padre Moret Irubide. Una vez más, un año más, y esto viene sucediendo desde hace 5 años, las familias tenemos que vivir esta angustiosa situación.

Una de las razones principales de que ésto esté sucediendo es que desde 2017 el centro adscrito para CEIP Doña Mayor de Navarra es, según el mapa escolar, IESO Iñaki Ochoa de Olza DBHI, instituto donde no se imparte el modelo British que queremos cursen nuestros hijos e hijas y que posibilita la continuación del nivel de inglés que han alcanzado al concluir su educación primaria. Otra razón es que, este año, además, nos encontramos con un proceso de admisión que está generando gran cantidad de problemas y confusión. Está paralizado, ya que las plazas en los centros adscritos están bloqueadas y no pueden generarse vacantes hasta que haya renuncias, pero éstas no se realizan por la inseguridad del procedimiento. Consecuencia, muchas familias están aceptadas en centros que no son su primera opción, cuando simplemente con una permuta voluntaria de plazas entre centros adscritos el problema de un gran número de éstas se solucionaría. ¿Cómo puede estar sucediendo esto? Hemos intentado contactar con educación en varias ocasiones pidiendo que nos recibiesen para poder entender el porqué de este procedimiento tan mal planteado, solicitando una solución para tantas familias… Después de enviar varios mails, instancias y llamar insistentemente, a fecha de 6 de julio nos han enviado una convocatoria de reunión telemática para el próximo 3 de agosto. Para las familias implicadas la fecha nos parece un poco tardía, va a suponer un verano de inseguridad continua respecto al futuro educativo de nuestros hijos e hijas. Pero sin duda ahí estaremos. Lo más increíble es que los ciudadanos de a pie tengamos que estar proponiendo soluciones, cuando con un planteamiento y gestión adecuados todo podría ser mucho más fácil y se evitaría la gran preocupación que tantas familias están viviendo estas semanas.

Las familias, resumiendo, revindicamos la simplificación del proceso de admisión, el derecho a una educación pública y a la libre elección en un tema tan relevante como es el de la educación de nuestros hijos e hijas, buscando soluciones alternativas como la apertura de nuevas líneas o la permuta voluntaria de plazas entre centros adscritos. Realmente estamos preocupados y solicitamos una respuesta y una solución cuanto antes.