Educación Infantil y Primaria

La preinscripción para Educación Infantil y Primaria 2015-2016 será del 9 al 13 de febrero. 
  Los padres deberán presentar una única instancia en el centro que elijan como primera opción.

El Departamento de Educación abrirá del 9 al 13 de febrero (hasta las 14 horas) el plazo de preinscripción para cursar segundo ciclo de Infantil (3-6 años) o Primaria (6-12 años) en el año académico 2015/2016.

Los padres deberán presentar una única instancia en el centro que elijan como primera opción. Deberán, además, especificar otras dos opciones alternativas, así como el modelo lingüístico en el que quieren inscribir a su hijo.

Para el 26 de febrero se publicará el listado provisional de admitidos. El 3 de marzo se publicará la lista definitiva de admitidos. Asignación de plazas al alumnado de plazas al alumnado no admitido en primera opción: 4 de marzo al 13 de marzo.

Si un centro recibe más solicitudes que las plazas que tiene disponibles, se realizará una baremación en la que se tendrán en cuenta, prioritariamente, el número de hermanos matriculados en el colegio, el grado de discapacidad que presenta el alumno, la proximidad del domicilio o lugar de trabajo de alguno de los padres con respecto al centro, así como la renta anual de la unidad familiar.

En septiembre se abrirá un plazo extraordinario de inscripción, pero únicamente dirigido al alumnado que no puede realizar su solicitud en el plazo ordinario por traslado de país o de residencia.

 

LISTADO DE CENTROS

Centro Localidad Modelo Lingüistico Dirección Telefono Mail Enseñanza Curso
CPEIP Ablitas Visitar Ablitas Modelo G Escuelas, 4 948843000 cpablita@educacion.navarra.es Infantil y Primaria (3-12 años) 3 Años
CPEIP Azagra Fr. Arbeloa Azagra Modelo G Avda. Diputación, 72 948662202 cpazagra@educacion.navarra.es Especial 1-E.B.O.1 Aula Alternativa
CPEIP Bar. Eulza Visitar Barañáin Modelo G Avda. de Eulza, 54 948286095 cpeulza@educacion.navarra.es Infantil y Primaria (3-12 años) 3 Años
CPEIP Beriain Visitar Beriáin Modelo T Bosquecillo, s/n 948368318 cpberiai@educacion.navarra.es Infantil y Primaria (3-12 años) 3 Años
CPEIP Berriozar Mendiald. I Visitar Berriozar Modelo T Avda. de Berriozar, s/n 948309470 cpberrio1@educacion.navarra.es Infantil y Primaria (3-12 años) 3 Años
CPEIP Bur. Hilarión Eslava Visitar Burlada / Burlata Modelo T Paseo de La Paz, s/n 948291305 cp.burlada@educacion.navarra.es Infantil y Primaria (3-12 años) 3 Años
CPEIP Caparroso V. Soto Visitar Caparroso Modelo T Los Fueros, 6 948730109 cpcaparr@educacion.navarra.es Infantil y Primaria (3-12 años) 3 Años
CPEIP Carcastillo V. Oliva Carcastillo Modelo G Carretera de Aibar, 71 948725807 cpcarcas@educacion.navarra.es Especial 1-E.B.O.1 Aula Alternativa
CPEIP Castejón 2 de Mayo Visitar Castejón Modelo G Avd. Padre Ubillos, s/n 948770140 cpcastej@educacion.navarra.es Secundaria Obligatoria Programa de Currículo Adaptado
CPEIP Estella Remontival Visitar Estella / Lizarra Modelo G Remontival, 7 948550545 cpremont@educacion.navarra.es Especial 1-E.B.O.1 Aula Alternativa
CPEIP Fitero J. de Palafox Visitar Fitero Modelo G Alfaro, s/n 948844900 cpfitero@educacion.navarra.es Infantil y Primaria (3-12 años) 3 Años
CPEIP Huarte V. Blanca Visitar Huarte / Uharte Modelo D Perez de Goyena, s/n 948335057 cphuarte@educacion.navarra.es Infantil y Primaria (3-12 años) 3 Años
CPEIP Lerín Visitar Lerín Modelo A Plaza del Ayuntamiento, 5 948530337 cplerin@educacion.navarra.es Infantil y Primaria (3-12 años) 3 Años
CPEIP Lodosa Visitar Lodosa Modelo A Centro Parroquial, 18 948693311 cplodosa@educacion.navarra.es Infantil y Primaria (3-12 años) 3 Años
CPEIP Marcilla S. Bartolomé Visitar Marcilla Modelo G El Cid, s/n 948708011 cpmarcil@educacion.navarra.es Infantil y Primaria (3-12 años) 3 Años
CPEIP Mélida Sta. Ana Mélida Modelo G Nueva, s/n 948746439 cpmelida@educacion.navarra.es Infantil y Primaria (3-12 años) 3 Años
CPEIP Mendavia Visitar Mendavia Modelo A Miguel Perez, 7 948685805 cpmendav@educacion.navarra.es Infantil y Primaria (3-12 años) 1º Primaria
CPEIP Noáin San Miguel Visitar Noáin (Capital) Modelo TA Inmaculada, 26 948368075 cpnoain@educacion.navarra.es Infantil y Primaria (3-12 años) 3 Años
CPEIP Pam. Buztintxuri Pamplona / Iruña Modelo T Víctor Eusa,1 948382310 cpbuztin@educacion.navarra.es Infantil y Primaria (3-12 años) 3 Años
CPEIP Pam. Ermitagaña Visitar Pamplona / Iruña Modelo TA Bartolomé de Carranza, 14 948175640 cpermitg@educacion.navarra.es Infantil y Primaria (3-12 años) 3 Años
CPEIP Pam. San Francisco Visitar Pamplona / Iruña Modelo A Nueva, 28 Bis 948212480 cpsanfra@educacion.navarra.es Infantil y Primaria (3-12 años) 3 Años
CPEIP Pam. José Mª Huarte Pamplona / Iruña Modelo Br Virgen de Ujue, 2 948170626 cpjosehu@educacion.navarra.es Infantil y Primaria (3-12 años) 3 Años
CPEIP Pam. S. J. Cadena Visitar Pamplona / Iruña Modelo T Avda. Sancho El Fuerte,75 A 948172342 cpsanjua@educacion.navarra.es Infantil y Primaria (3-12 años) 3 Años
CPEIP Pam. Cardenal Ilund. Visitar Pamplona / Iruña Modelo Br Avda. Marcelo Celayeta, 117 948132188 cpcarden@educacion.navarra.es Infantil y Primaria (3-12 años) 3 Años
CPEIP Pam. García Galdea. Pamplona / Iruña Modelo G Valtierra, 29 A 948130337 cpgarcia@educacion.navarra.es Infantil y Primaria (3-12 años) 3 Años
CPEIP Pam. Iturrama Visitar Pamplona / Iruña Modelo TA Iñigo Arista, 13 A 948171110 cpiturra@educacion.navarra.es Infantil y Primaria (3-12 años) 3 Años
CPEIP Pam. Rochapea Visitar Pamplona / Iruña Modelo TA Paseo de Los Enamorados, 32 948132187 cp.rochapea@educacion.navarra.es Infantil y Primaria (3-12 años) 3 Años
CPEIP Pam. Victor Pradera Visitar Pamplona / Iruña Modelo G Avda. de Zaragoza, 49 948150323 cpvictor@educacion.navarra.es Infantil y Primaria (3-12 años) 3 Años
CPEIP Rada (Ximenez de) Visitar Rada Modelo G Avda. de Navarra, s/n 948731256 cprada@educacion.navarra.es Infantil y Primaria (3-12 años) 3 Años
CPEIP Ribaforada Ribaforada Modelo G Instituciones Navarras, s/n 948844303 cpribafo@educacion.navarra.es Infantil y Primaria (3-12 años) 3 Años
CPEIP San Adrian Visitar San Adrián Modelo T Avda. Pelayo Sola, 24 948672019 cpsanadr@educacion.navarra.es Infantil y Primaria (3-12 años) 3 Años
CPEIP Sangüesa Visitar Sangüesa / Zangoza Modelo T Plaza San Salvador, s/n 948871418 cpsangue@educacion.navarra.es Infantil y Primaria (3-12 años) 3 Años
CPEIP Santacara Santacara Modelo A El Puente, s/n 948746301 cpsantac@educacion.navarra.es Infantil y Primaria (3-12 años) 3 Años
CPEIP Sesma V. Nievas Sesma Modelo G Escuelas, 8 948662100 cpsesma@educacion.navarra.es Infantil y Primaria (3-12 años) 3 Años
CPEIP Valtierra Visitar Valtierra Modelo T Santa Cruz, s/n 948843202 cpvaltie@educacion.navarra.es Infantil y Primaria (3-12 años) 3 Años
CPEIP Villafranca Visitar Villafranca Modelo A Paseo de las Escuelas, s/n 948845589 cpvillaf@educacion.navarra.es Infantil y Primaria (3-12 años) 3 Años
CPEIP Vill. Lorenzo Goicoa Visitar Villava / Atarrabia Modelo Br Fermin Tirapu, s/n 948382490 cpvillav@educacion.navarra.es Infantil y Primaria (3-12 años) 4 Años
CPEIP Ziz. Catalina de Foix Visitar Zizur Mayor / Zizur Nagusia Modelo T Talluntze, s/n 948287689 cpcatali@educacion.navarra.es Infantil y Primaria (3-12 años) 3 Años
CPEIP Ziz. Camino Santiago Visitar Zizur Mayor / Zizur Nagusia Modelo TA San Cristobal, s/n 948286111 cpzizur@educacion.navarra.es Infantil y Primaria (3-12 años) 3 Años


 
Publicado en Diario de Navarra - Domingo, 16 de febrero de 2014

El modelo de ADIPNA ya está dando resultados

La asociación navarra de direcciones de centros públicos de infantil y primaria trabaja día a día para introducir mejoras en el sistema de enseñanza de la Comunidad Foral

La asociación navarra de direcciones de centros públicos de Infantil y Primaria (ADIPNA), que acoge a unos 40 centros de la Comunidad foral, busca mejorar el sistema de enseñanza a través de la reflexión de todos los centros asociados, que se juntan para determinar los principales problemas que comparten. Una vez los tienen definidos, ADIPNA plantea las posibles mejoras al Departamento de Educación del Gobierno de Navarra para, en definitiva, mejorar la calidad de la enseñanza.

Por este motivo, ADIPNA pretende ser un vehículo de comunicación para plantear nuevos proyectos que hagan mejorar el nivel de la educación pública. Según su presidente, Juan Carlos Turumbay, “la asociación ya está dando resultados, no solo en Pisa, sino que ya se están llevando a cabo proyectos que se gestaron aquí, como la creación de centros plurilingües”.
 
ADIPNA PRETENDE SER UN VEHÍCULO DE COMUNICACIÓN PARA PLANTEAR NUEVOS PROYECTOS QUE HAGAN MEJORAR EL NIVEL DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA

ADIPNA está también en contacto con otras asociaciones como ADI o NIZE para abarcar el máximo de centros escolares y aunque los comienzos fueron difíciles, ahora el Departamento de Educación del Gobierno de Navarra tiene unos mecanismos totalmente abiertos para escuchar a estas asociaciones.

Ahora que llega la campaña de preinscripciones, ADIPNA quiere resaltar la calidad de la educación pública en Navarra. La asociación intenta conseguir, sobre todo, que haya unos buenos resultados.

Centros plurilingües

Para lograrlo, ADIPNA estámuy centrada en la innovación. “Hace unos años promovimos los centros plurilingües, añadiendo nuevas metodologías de enseñanza enlas lenguas extranjeras y eso se está generalizando. De hecho, esto lo iniciamos en 8 centros, y ahora se ha extendido a 90 centros”, indica Turumbay.

Pese a que esta iniciativa partió de ADIPNA, al tener un resultado tan positivo, “también los centros concertados se han sumado porque han visto que este proyecto tiene futuro y es necesario”, añade. Por tanto, el objetivo de la asociación es que las mejoras lleguen a todos los centros de Navarra.

Como ejemplo, “la propuesta de un centro en alemán surgió en uno de ellos. ¿Por qué no implantar otro de francés?”, comenta Turumbay en referencia al colegio Paderborn, y sentencia: “Planteamos centros plurilingües de 3 ó 4 lenguas”.

En definitiva, ADIPNA pretende que siempre haya avances en el sistema educativo de Navarra, tales como la mejora de las jornadas escolares continuas o flexibles para la conciliación de la vida laboral de las familias, el desarrollo de las nuevas tecnologías en el aula con pantallas interactivas o la atención a la diversidad con la posibilidad de que haya un aula tecnológica para alumnos con determinadas deficiencias.

 
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