El Colegio de Terapeutas Ocupacionales de Navarra (COTONA-NALTE) agrupa a todo un colectivo que trabaja por mejorar la calidad de vida de las personas que han visto limitada su autonomía. Anabel Martínez Muñoz, presidenta, explica el quehacer diario de estos profesionales y los beneficios de su labor en la sociedad.

¿Qué es la terapia ocupacional?

La terapia ocupacional es una profesión sociosanitaria enfocada a trabajar la autonomía y participación en la vida diaria de aquellas personas que por diferentes circunstancias han visto disminuida su capacidad para desenvolverse en su día a día.

¿A quién va dirigida?

Atendemos a personas de cualquier edad que tengan limitada su autonomía y la participación en las actividades de la vida diaria y/u ocupaciones. Algunos ejemplos de estas dificultades serían diferentes alteraciones en el desarrollo en la infancia, síndrome de Down, parálisis cerebral, autismo, disfunción en integración sensorial, discapacidad intelectual, trastornos mentales, dificultades físicas (de origen traumático, laborales, lesiones osteoarticulares y/o musculares, amputaciones, artritis reumatoide, artrosis...), afectaciones neurológicas (ictus, esclerosis múltiple, párkinson, traumatismos cerebrales...), demencias y enfermedades neurodegenerativas en personas mayores y población en riesgo de exclusión social.

¿Qué aporta la terapia ocupacional?

Las terapeutas ocupacionales evaluamos la capacidad de las personas para llevar a cabo las actividades de la vida diaria e intervenimos cuando esta capacidad está disminuida o puede verse alterada por cualquier causa (física, psicológica, sensorial o social). Contribuimos a que la persona pueda alcanzar la mayor calidad de vida, autonomía y participación social posible. El tratamiento puede desarrollarse mediante el entrenamiento en actividades significativas de la vida diaria, la adaptación del entorno y el uso de productos de apoyo y órtesis.

La esencia de la intervención del terapeuta ocupacional es el uso de la actividad. Adaptamos las actividades en función de lo que la persona necesite. Por ejemplo, si la persona no puede comer de forma independiente, podremos realizar esa misma actividad entrenándola o bien adaptando los cubiertos si fuese necesario. Podríamos decir que las actividades con las que trabajamos desde nuestro perfil son muy variadas: en general, todas las actividades que sean importantes para la persona. Desde las más sencillas como asearse o comer, hasta las más complicadas, como jugar, trabajar, hacer la compra o el manejo del dinero.

¿Dónde se puede encontrar a una terapeuta ocupacional en Navarra?

Estamos presentes en centros residenciales y centros de día, centros ocupacionales, asociaciones de enfermos y familiares, unidades de psiquiatría y centros de salud mental, unidades de rehabilitación neurológica, clínicas privadas…

¿Y dónde no se cuenta todavía con vuestro perfil profesional?

A diferencia de otras Comunidades Autónomas, en Navarra todavía no estamos presentes en los servicios públicos como colegios, atención primaria, atención domiciliaria, instituciones penitenciarias, unidades hospitalarias de traumatología ni en los hospitales públicos en la rehabilitación de las secuelas del COVID-19.

DOS EJEMPLOS DE LAS TAREAS DE UN TERAPEUTA OCUPACIONAL

Ictus y la dificultad para vestir

Si una persona ha sufrido un ictus y no puede realizar actividades diarias por sí misma como, por ejemplo, vestirse, la terapeuta ocupacional, realizaría primero una evaluación exhaustiva de las dificultades que presenta. Después entrenaría esa actividad para promover que la persona afectada pueda volver a hacerla de forma independiente, o bien realizaría otras actividades que ayuden a trabajar la motricidad fina para poder, por ejemplo, abotonarse.

Niños selectivos con la comida, que no les gusta mancharse, o que se niegan a que les corten las uñas...

Estos niños probablemente presenten problemas de integración sensorial, que les limita la participación en actividades diarias con otros niños o con su familia. Tras la valoración de terapia ocupacional, “definimos si esta hipótesis es correcta, y de serlo, intervenimos para que puedan tolerar cada vez mejor esas sensaciones y así mejorar su día a día”, destacan.