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UPNA Universidad Pública de Navarra

Presentado el proyecto 'Los videojuegos, un gran aliado para la educación'

Es una de las propuestas ganadoras de los Presupuestos Participativos de Juventud 2019 del Instituto Navarro de Deporte y Juventud

De izquierda a derecha: José Ramón Orcasitas, profesor de la UPV;  Íñigo Mugueta, profesor UPNA; Víctor Manuel  Barrero, de HeziGamer;  Aritz Azcona, de PAUMA;  Iván Pérez, presidente de New Age Learnig; Miriam Pérez, impulsor del proyecto y  Carlos Amatriain, subdirector de Juventud.

De izquierda a derecha: José Ramón Orcasitas, profesor de la UPV; Íñigo Mugueta, profesor UPNA; Víctor Manuel Barrero, de HeziGamer; Aritz Azcona, de PAUMA; Iván Pérez, presidente de New Age Learnig; Miriam Pérez, impulsor del proyecto y Carlos Amatriain, subdirector de Juventud.

CEDIDA
Actualizada 08/11/2019 a las 13:14
  • EUROPA PRESS. PAMPLONA
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Dentro del seminario 'Videojuegos para una educación inclusiva', organizado por la Universidad Pública de Navarra (UPNA), que ha tenido lugar los días 7 y 8 de noviembre en este centro universitario y en el Planetario de Pamplona, se ha presentado el proyecto 'Los videojuegos, un gran aliado para la educación', una de las propuestas ganadoras de los Presupuestos Participativos de Juventud 2019 del Instituto Navarro de Deporte y Juventud (INDJ).


El proyecto, presentado este viernes por el subdirector de Juventud, Carlos Amatriain, y el coordinador del proyecto, Iván Pérez, aborda "la creciente presencia de los videojuegos en la vida cotidiana de las personas jóvenes y su utilización para aprender y transmitir conocimientos, con los retos que ello presenta". Esta labor ha implicado a educadores, psicólogos y diseñadores de mecánicas de videojuegos.


Esta iniciativa aúna "de una manera transversal aspectos que afectan al desarrollo de la juventud y la importancia de la interacción social y del aprendizaje, que también tienen que ver con la innovación y el trabajo académico". "En estos ámbitos, confluyen los intereses de jóvenes, padres, madres y comunidad educativa al analizar las implicaciones para la educación, el ocio y el desarrollo personal", ha destacado el Gobierno de Navarra en un comunicado.


El seminario 'Videojuegos para una educación inclusiva' se ha desarrollado en tres sesiones diferentes. Una primera sesión, que ha incluido varias ponencias relacionadas con los videojuegos como medio de inclusión a cargo de personas expertas en el sector. En la segunda sesión, una mesa redonda ha analizado la socialización en los videojuegos junto a una exhibición de e-sports, por parte de dos equipos profesionales campeones provinciales de 'League of Legends'. En la última sesión, se ha presentado el proyecto 'Los videojuegos como medio educativo' junto a los talleres 'Historia y Videojuegos' y 'Social Gaming', consistentes en cuatro actividades en paralelo y de libre acceso.


Además de 'Los videojuegos, un gran aliado para la educación', las otras propuestas ganadoras en esta edición de los Presupuestos Participativos han sido 'Viviendo Navarra' y 'Pamplona: arte e improvisación'. Con el objetivo de fomentar la participación de la población joven, el Gobierno de Navarra incluyó en los Presupuestos de 2019 una partida para que el INDJ la ejecute de forma participativa junto a la juventud navarra.

 

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