Bienestar

Qué significa que ciertas personas crean que saben más de lo que saben en realidad, según la psicología

El “síndrome del cuñado” afecta sobre todo a las persones con menos conocimiento sobre una materia

El estudio que dio con este fenómeno percibió una notable sobreestimación de las propias habilidades en el caso de las personas con menos conocimientos
AmpliarAmpliar
El estudio que dio con este fenómeno percibió una notable sobreestimación de las propias habilidades en el caso de las personas con menos conocimientos
El estudio que dio con este fenómeno percibió una notable sobreestimación de las propias habilidades en el caso de las personas con menos conocimientos

CerrarCerrar

Inés Pascal

Publicado el 18/06/2025 a las 05:00

En verano se multiplican las reuniones sociales, los encuentros con amigos y familia que, aunque en su mayoría resultan agradables, pueden también dar lugar a momentos incómodos. Y es que, ¿a quién no le ha pasado que un conocido ha cuestionado su opinión como si fuese un experto en la materia? Es la figura que popularmente conocemos como “cuñado”, aunque no siempre tiene por qué ocupar ese lugar en la familia.

Según el portal especializado en psicología psicara.com, se trata de “personas con bajos niveles de habilidad o conocimiento en un área que tienden a sobreestimar sus capacidades”. Esto recibe el nombre de sesgo de superioridad ilusoria o efecto Dunning-Kruger. La base de este fenómeno consiste en la desconexión entre la competencia real de esa persona y su autopercepción. Además, el portal resalta que “las personas competentes no solo cometen más errores, sino que también tienen más dificultad a la hora de reconocer esos errores debido a su falta de conocimiento”.

Este efecto recibe su nombre en honor a los psicólogos que lo descubrieron en los años 90, David Dunning y Justin Kruger. Según recoge psicara.com, realizaron un estudio a un grupo de participantes a los que evaluaron en áreas como gramática, razonamiento lógico y sentido del humor. Más tarde, les pidieron que evaluaran sus respuestas en comparación con los del resto de participantes. De ello, concluyeron:

  • Sobreestimación en las personas menos competentes: aquellos participantes con puntuaciones más bajas tendieron a sobreestimar notablemente sus habilidades.

  • Subestimación en las personas más competentes: aquellos participantes con puntuaciones más altas tendieron a subestimar sus habilidades, ya que pensaban que si algo les había resultado sencillo, también lo sería para los demás.

Estas conclusiones forman la conocida como “paradoja del conocimiento”, que dice que cuanto más sabes sobre algo, mayor es tu percepción de todo lo que te falta por saber. “Cuando empiezas a tener conocimiento en una materia, tu confianza en ti mismo puede aumentar hasta su punto más alto. Sin embargo, en cuanto empiezas a saber más sobre ese tema o a ser más competente, tu nivel de confianza baja enormemente porque te das cuenta de que te falta mucho por aprender”, explica el portal.

Más noticias relacionadas:

La depresión del domingo... ¡existe! Trucos para afrontarla

Patricia Díez, psicóloga: "Vivir con dolor crónico puede generar ansiedad, estrés y sentimientos de culpa"

Etiquetas:

Continuar

Gracias por elegir Diario de Navarra

Parece que en el navegador.

Con el fin de fomentar un periodismo de calidad e independiente, para poder seguir disfrutando del mejor contenido y asegurar que la página funciona correctamente.

Si quieres ver reducido el impacto de la publicidad puedes suscribirte a la edición digital con acceso a todas las ventajas exclusivas de los suscriptores.

Suscríbete ahora