Entornos digitales seguros
"Tan importante como el plano legislativo que trabaja el Gobierno, es la formación en un aspecto ineludible en la vida de los jóvenes como es el correcto uso de las nuevas tecnologías"
Publicado el 05/12/2024 a las 05:00
El Gobierno de España ha dado a conocer un informe encargado por el Ministerio de Juventud e Infancia a un comité de 50 expertos, que han propuesto una serie de medidas y recomendaciones para proteger a los menores de los peligros de Internet, y que la ministra Pilar Alegría no ha dudado en calificar de “pionero” y un “punto de partida” para ir desarrollando durante la legislatura.
Unas medidas recogidas ya en el anteproyecto de ley orgánica para la protección de los menores en los entornos digitales, que se encuentra en fase de alegaciones. Entre las recomendaciones, los expertos aconsejan teléfonos como los antiguos -sólo para llamadas y sin Internet ni redes sociales- para los niños y adolescentes hasta los 16 años; nada de pantallas para los menores de 6 años, y etiquetar los dispositivos digitales con los riesgos de uso para la salud.
El texto también recomienda poner coto al uso de pantallas con fines educativos en los colegios y que todos los dispositivos incorporen por defecto sistemas de control parental. Indicaciones que suponen una sacudida llamativa a los nuevos usos sociales, en un mundo hiperconectado, tanto en menores como adultos, y en el que el problema no quedará resuelto solo con una ley, por muy completa que esta sea.
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El entorno digital es, sobre todo, social, y es la sociedad, son los ciudadanos, quienes tienen la capacidad de caminar hacia un correcto uso de las nuevas tecnologías. Que el teléfono móvil, especialmente, “secuestra” la atención de adultos y menores no es ninguna novedad.
Y en el caso de estos últimos, su uso, suscita cada vez más preocupación en no pocas familias, que ven que deben educar sobre el uso de la tecnología y redes sociales sin tener referentes. No se trata, ni se debe, demonizar las herramientas. En absoluto. El reto es encarar los desafíos del entorno digital.
Porque tan importante y crucial como la pedagogía de las prohibiciones y el plano legislativo, es la formación en un aspecto ineludible en la vida de los jóvenes como es el correcto uso de las nuevas tecnologías y las pantallas.
