Diario de Navarra

Siempre dominaron la calle. El espacio público como territorio de la insurgencia de los colectivos afines frente a los poderes establecidos. Fuera el Ayuntamiento de Pamplona o el Gobierno de Navarra, las instituciones estaban en otras manos y ellos se movían con facilidad para tratar de poner en cuestión la legitimidad de las medidas que adoptaban quienes gobernaban. Ese era el reparto de roles políticos. Las instituciones más relevantes eran capitaneadas por UPN o por el PSN y ellos, (antes Batasuna hoy Bildu), medían regularmente su fuerza frente a las instituciones en la calle; rechazando con concentraciones y manifestaciones las medidas que se aprobaban. Aquella forma de desenvolverse creó un estilo interiorizado en el ADN de Bildu. La situación hoy nada tiene que ver con el reparto de papeles surgido tras las elecciones autonómicas de 2015. Por un juego de pactos Bildu gobierna la alcaldía de Pamplona, con la aquiescencia de Geroa Bai, Aranzadi (Podemos) e I-E. Y UPN y PSN comparten la oposición. Sin embargo, hay una especie de inercia que sigue moviendo a Bildu como estrategia política, como si no hubiera habido elecciones en mayo de 2015, como si el panorama no hubiera cambiado y ellos siguieran en la oposición. Como si no fueran ellos quienes están al mando de los resortes del poder. Algo de esto ha ocurrido en el fenomenal caos que ha organizado el Ayuntamiento de Pamplona con los cambios introducidos en las escuelas infantiles. Bildu se sacó de la manga un cambio de modelo lingüístico (de castellano a euskera) en dos escuelas infantiles poco antes de que se iniciara el plazo para pedir traslados y antes incluso de tener elaborado el estudio sobre necesidades que se había comprometido a encargar. Y se lanzó como elefante en cacharrería, sin atender derechos adquiridos, sin mirar que la decisión de cambiar de idioma perjudicaba a los padres que habían elegido una escuela infantil por proximidad a su domicilio y les obligaba a trasladarlos a otros puntos de la ciudad o que no se podía arrancar del centro a unos niños que tienen la expectativa de cubrir el periodo completo del 0 a 3 años en el mismo lugar. Los padres llevaron el asunto a los tribunales. Y el juez les ha dado la razón y ha hecho suya la argumentación de las familias . Puro sentido común. Mala gestión de un proyecto Desde el principio del expediente Bildu vio detrás del rechazo de los padres, de UPN y del PSN, una supuesta política antieuskera. Es más fácil recurrir a la acusación de antivasquismo en quienes no comparten el modelo de euskera que Bildu proclama que admitir la chapuza que organizaron. Pero no sirve. El resultado es el producto de una mala gestión. Sostenida en el tiempo y no corregida ni cuando se quejaron los padres ni cuando se han pronunciado los jueces. Entonces el mensaje fue difundir que los tribunales formaban parte de una conspiración de poderes fácticos conjurados para acabar con el euskera y la nueva política en Pamplona. ¡Oigan, no! No se trata de política antieuskera. Ahora es su momento. Ustedes pueden desarrollar la política lingüística que su mayoría en el pleno les permita y el resto tendremos la posibilidad de aplaudir o de criticar. Tienen el gobierno. Pero háganlo sin menospreciar los derechos de una comunidad escolar. Abandonen el papel de víctimas en el que parecen sentir la comodidad de décadas. Son ustedes los responsables políticos de sus actos. Y no convoquen por las redes sociales a manifestarse contra los jueces por adoptar esta sentencia. No son formas de quienes están gobernando y tienen el poder. Los jueces están para garantizar que no se conculcan derechos. Admitan que, en democracia, cuando los ciudadanos sienten vulnerados derechos, se manifiestan y llevan a quienes consideran responsables a los tribunales. La calle, les guste o no, ya no es suya. Debe ser para quien critica al poder establecido. Y el poder establecido en Pamplona es el cuatripartito que lidera Bildu. Y lean la sentencia. Les dice que el cambio es precipitado, improvisado, sin estudio que lo avale, que rompe el contacto de los niños con las educadoras que les atendían. Menciona que han obligado a los niños y a sus padres a desplazarse a otros centros lejos de casa y les han cortado un ciclo formativo que sus padres pensaban que duraba hasta los 3 años. Nada tiene que ver esto con el desarrollo del euskera. Las políticas en materia de lengua vasca están en su mano . Pero no quieran confundirnos. Una cosa es escuchar a las partes, afrontar con equilibrio los expedientes y resolverlos y otra, la apuesta por una u otra política de euskera. Hagan bien las dos. Y no las mezclen porque el resultado es una menestra que puede resultar indigesta a quien la cocina. O aún peor. A toda la ciudad.

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¿Por qué le llaman euskera si es mala gestión?

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