Iniciativa

TracasaWomenTIC desarrollará dos nuevos proyectos en 2024 para seguir visibilizando a la mujer en el sector STEM

Esta iniciativa, surgida en 2022, busca avivar el interés de las mujeres en disciplinas como Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas

La consejera Patricia Fanlo, con las doce profesionales que conforman TracasaWomen TIC
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La consejera Patricia Fanlo, con las doce profesionales que conforman TracasaWomen TIC
La consejera Patricia Fanlo, con las doce profesionales que conforman TracasaWomen TIC

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DN Management

Publicado el 02/02/2024 a las 12:49

TracasaWomenTIC, que inició su andadura en 2022, se ha fijado nuevos objetivos para este año en el marco de su compromiso por aumentar la visibilidad de la mujer en el sector STEM y avivar el interés en disciplinas como Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas.

Doce profesionales referentes en el ámbito tecnológico (Mar González, directora gerente de Tracasa Instrumental y consejera delegada de Tracasa Global, Alba González, Ana Larrayoz, Elena Pascual, Eva Martínez, Idoya Areopagita, Maite Zabaltza, Marta Melero, Nerea Larrea, Paula Moreno, Tania López y Teresa Barberena) trabajan para expandir las vocaciones STEM entre niñas y mujeres, enfocándose en la diversidad y la equidad.

En 2024, el grupo TracasaWomenTIC, además de dar continuidad a las iniciativas ya emprendidas, va a desarrollar dos proyectos. El primero es el ‘Desafío STEM’, cuya primera edición está programada para junio de este año. El segundo proyecto, denominado ‘Rompiendo la rueda’, consistirá en la organización de tres diálogos a lo largo del año. En estos encuentros participarán mujeres destacadas del ámbito STEM, así como integrantes del grupo TracasaWomenTIC.

La consejera de Universidad, Innovación y Transformación Digital y presidenta del Consejo de Administración de Tracasa Instrumental y Tracasa Global, Patricia Fanlo, ha conocido esta semana a las profesionales que conforman TracasaWomenTIC.

"El trabajo de estas mujeres es esencial para la sociedad y se ajusta perfectamente a los objetivos que perseguimos desde el Gobierno de Navarra. La labor de TracasaWomenTIC contribuye de manera esencial a la consecución de estos propósitos, inspirando a las futuras generaciones y promoviendo un cambio positivo en la percepción y participación de las mujeres en las disciplinas STEM”, ha indicado la consejera.

En 2023, las integrantes de TracasaWomenTIC crearon el vídeo ‘Súmate al impulso STEM’, con testimonios de tres personas del equipo, para conmemorar el Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia.

Durante el segundo trimestre, cuatro mujeres del grupo participaron en mentorías con estudiantes de la Universidad Pública de Navarra como parte del Programa de Mentoría Senior. En el transcurso de las reuniones, el alumnado tuvo la posibilidad de conocer la labor que realizan las empresas públicas del Gobierno de Navarra, Tracasa Instrumental y Tracasa Global, y tener una referencia del trabajo que desarrolla el equipo TracasaWomenTIC a la hora de incrementar la visibilidad de la mujer en el sector tecnológico e impulsar las vocaciones STEM.

Además, el compromiso de TracasaWomenTIC con la comunidad educativa quedó reflejado también en dos charlas sobre igualdad y equidad en las profesiones STEM, impartidas en el colegio ‘La Compasión-Escolapios’ de Pamplona.

Por otro lado, ejercieron como jurado en las jornadas ‘Cansat’, celebradas en Lerín, una iniciativa de la Agencia Espacial Europea que desafía a estudiantes de toda Europa a construir y lanzar un mini satélite del tamaño de una lata de refresco. El reto fue adaptar todos los subsistemas principales que se encuentran en un satélite, como la energía, los sensores y un sistema de comunicación, en el volumen y la forma de una lata de refrescos.

TracasaWomenTIC tiene habilitada una dirección de correo electrónico de contacto (tracasawomentic@itracasa.es), y trabaja de manera grupal y con reuniones periódicas en el desarrollo de acciones, orientadas a mostrar la labor de las mujeres en el sector TIC en diversos espacios de nuestra sociedad como colegios, institutos y universidades.

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