Alumnas del Conservatorio Superior afirman que lo denunciado era “un secreto a voces”
Un centenar de personas protagonizó ayer una sentada de protesta por los comportamientos “inaceptables” de dos profesores expedientados
Actualizado el 27/11/2024 a las 07:42
Alumnas del Conservatorio Superior de Música de Navarra aseguran que los comportamientos sexistas por los que dos profesores han sido expedientados eran “un secreto a voces” que han decidido hacer público para “generar un cambio, dar voz a quienes lo sufren en silencio y concienciar a quienes desconocen la gravedad del problema”. Ayer por la mañana, un centenar de personas protagonizó una sentada de protesta frente a la entrada al centro.
Dos profesores han sido expedientados por el departamento de Educación por comportamientos que las alumnas califican de “intolerables”. Uno de ellos, también denunciado ante la Policía Nacional por realizar propuestas sexuales a una alumna por redes sociales, ha sido suspendido de manera cautelar. El otro, al que seis alumnas han denunciado ante la dirección del centro por comentarios machistas y de carácter sexual, se encuentra actualmente de baja.
Durante el acto de ayer, tres alumnas se dirigieron a los medios para denunciar que llevan “mucho tiempo” aguantando situaciones de “acoso y machismo”. “Todas sabemos que varios profesores han tenido y tienen comportamientos inaceptables con las alumnas, desde comentarios despectivos o sexualizados, pasando por cuestionamientos a nuestras capacidades por nuestro género a situaciones acoso que traspasan las paredes del centro: mensajes, llamadas, conversaciones obscenas y juicios inapropiados o sexualizados”, detallaron.
Las alumnas critican que las víctimas han tenido que estudiar en un espacio “hostil”, ya que han tenido que compartir aula con los denunciados (la primera situación fue denunciada a la dirección en marzo), y además lo ocurrido ha “envenenado” el ambiente en el conservatorio. Valoran positivamente que el pasado viernes Educación decidiera suspender a uno de los denunciados, para evitar que la alumna, que hasta el año pasado tenía clases individuales con él, siguiera compartiendo las clases grupales. Sin embargo, reclaman una mayor agilidad en este tipo de procedimientos, “para que estas situaciones no se perpetúen”. También que lo denunciado sirva para activar protocolos y para que las posibles sanciones no sean solo temporales.
Las portavoces destacaron la unión con la que el alumnado ha afrontado la situación y también valoraron el apoyo de la junta directiva del centro, que tomó posesión en marzo de este año. Su directora, Arantza Lorenzo de Reizábal, quiso hacer una lectura positiva de todo esto. “Los casos de acoso no son tolerables en el aula, pero ya que existen, lo positivo es que no los escondemos debajo de la alfombra ni miramos para otro lado. Los afrontamos y actuamos”, dijo a los medios.
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