La coordinadora académica de GrupoFDF, Silvia Escribano, realizó una valoración de los dos exámenes que componen la oposición de nivel E realizada ayer en la UPNA por 4.918 aspirantes.

"Adecuado, pero de tiempo escaso". Así fue, para Escribano, el nivel de la prueba psicoténica del primer ejercicio para el que los convocados dispusieron de 20 minutos para responder a 50 cuestiones de tipo test. Según su experiencia, el factor determinante para realizar este modelo de examen es el tiempo, no la dificultad. "El nivel fue acorde a la oposición. No obstante, el tiempo fue bastante inferior al de otros años", señaló, a la vez que estimó que "muy pocas personas habrán sido capaces" de completarlo. "La asignación de 5 minutos más habría sido lo correcto", indicó.

El ejercicio medía la aptitud verbal (sinónimos y antónimos, familias y relaciones entre palabras); ortográfica (frases para detectar faltas); numérica (cálculo matemático y resolución de problemas); burocrática (ejercicios cuyo resolución depende de la organización de la información); y perceptual (ejercicios de atención para contar un símbolo o letra dentro de un texto o buscar qué listado es igual al modelo) de los aspirantes. "Le dieron más importancia a la aptitud verbal y perceptual; y menos a la ortográfica", dijo.

Menos de un minuto

Para la segunda prueba, un test de 17 temas, tampoco hubo tiempo suficiente, además de un "reparto desigual" de las cuestiones. "Al haber eliminado todas las plazas de cocina, lo lógico hubiera sido no introducir la materia. Hicieron 16 de las 75 preguntas del ejercicio", indicó. El tiempo asignado (40 minutos) fue "inferior" en comparación con oposiciones de este mismo nivel. "Normalmente dejan un minuto o incluso algo más por pregunta", aclaró.

Por otro lado, la asignación de cuestiones por tema, según el criterio de la experta, fue "muy descompensado". "Casi el 40 % de las preguntas se basaron en normativa estatal y de Navarra, siendo el tema estrella la LORAFNA, seguido de la Ley Foral de Servicios Sociales. Del primero llegaron a hacer 11 preguntas de 75". "Hay materias al que se les dio mucha importancia, como a Prevención de riesgos laborales", explicó Escribano, al tiempo que contabilizó en 10 las preguntas relacionadas con este ámbito.

"Contrasta mucho con el tema de Recogida y eliminación de residuos sanitarios, del que sólo hicieron una referencia. Además, a lo largo del examen hubo preguntas en las que no se demostraba el estudio o conocimiento del tema, ya que eran de pura lógica", apuntó.

Recogida de firmas

Los aspirantes pudieron firmar a favor de la lucha contra la centralización del laboratorio y las cocinas de los hospitales de Estella y Tudela. Una mesa, a la salida del aulario, solicitó colaboración con la causa a los presentes.

Pasaporte desde Ayegui

Uno de los opositores se olvidó de su documento identificativo. El afectado tuvo que llamar a su mujer, que acudió desde Ayegui con su hijo menor para proporcionarle el pasaporte. Pudo examinarse.

Sistema de cierre de aula

Para no excluir a nadie, el Tribunal fue cerrando las aulas una a una, dejando una última para aunar a quienes llegaban con retraso. No obstante, hubo aspirantes que aparecieron cuando había comenzado la prueba y no opositaron.