Diario de Navarra

Ese amigo ‘que ya sabemos que se pone sobón’ cada vez que se toma dos cervezas. Esos otros colegas que lo saben y miran para otro lado. O se ríen. Los que creen que las leyes favorecen a las mujeres y estas se aprovechan de ese privilegio, difundiendo ese discurso mezclado con insultos misóginos. Esa pareja adolescente en la que ella acaba accediendo por la insistencia de él para mantener relaciones sexuales sin protección, un interés que incluso la halaga. La difusión de imágenes y vídeos, modificadas o no, de compañeras de instituto sexualizadas o directamente desnudas. Los chistes homófobos jaleados en grupo. Ejemplos reales de comportamientos categorizados como violencia sexual y que en Navarra, como en el resto de España, llevan desde 2020 disparándose en cada estadística anual. La Macroencuesta Violencia contra las Mujeres del año 2024 del Ministerio del Interior o las series anuales del Instituto Navarro de la Igualdad recogen un aumento del 151% de los casos de violencia sexual en la Comunidad foral entre 2020 y 2024, con 222 más. Las denuncias de Policía Municipal, Policía Nacional, Policía Foral y Guardia Civil crecen un 336% y, enfocando especialmente el tramo de edad que comprende la etapa de las primeras relaciones sexuales, el número de agresiones en menores de 17 años crece un 70% y supone ya el 41% del total. Un panorama realmente preocupante y sobre cuyas claves han buceado este último año un equipo de investigadores coordinados por Ruth Iturbide Rodrigo, profesora de la UPNA. En 2025 abordaron esta realidad trabajando con las víctimas de estas conductas, las mujeres jóvenes. Este jueves, en la Casa de la Juventud, presentaron un segundo trabajo centrado en el perfil del 97% de los agresores, los varones. La obra, titulada Investigación a hombres jóvenes para abordar la violencia sexual en Navarra, en la que además de Iturbide han participado como coautores Ander Magallón, Leonor Canals, Lucía Pérez y Nayaded Labbé, se enmarca dentro de una estrategia conjunta del Instituto Navarro para la Igualdad y el Instituto Navarro para la Juventud para generar conocimiento científico que pueda servir de base en el diseño de las políticas públicas de Navarra. ALEJADO DEL PUNITIVISMO El enfoque del que parte la investigación no busca el punitivismo ni el señalamiento de culpables, indica, sino al contrario, plantean, la búsqueda de soluciones en un contexto que definen como muy complejo. Preguntados por aspectos relativos a la construcción de su identidad o de su masculinidad, los hombres jóvenes interpelados en el estudio y otras evidencias que hallaron los investigadores reflejan una falta de enganche de muchos hombres hacia los denominados discursos feministas, la desconfianza hacia las mujeres, la toxicidad de algunas masculinidades o la influencia del porno o discursos reaccionarios en redes a la hora de configurar sus relaciones afectivo-sexuales. El trabajo subraya además cómo la masculinidad hegemónica constituye todavía uno de los principales ejes sobre los que se articula la violencia sexual contra las mujeres, así como otras formas de violencia dirigidas hacia hombres que se alejan de este modelo y contra personas con identidades y expresiones de género diversas. Por ello, el estudio recomienda “reforzar las intervenciones dirigidas a jóvenes desde enfoques educativos y comunitarios, prestando especial atención a las masculinidades igualitarias y disidentes, con el objetivo de ampliar referentes, generar alianzas y promover formas de relación libres de violencia”. EL BUEN EJEMPLO DE UNA CUADRILLA La estadística se muestra contundente en señalar que la mayoría de agresiones no las protagonizan desconocidos, sino personas del entorno cercano. En un caso de buenas prácticas dado a conocer por la autora del estudio, una cuadrilla de amigos de una bajera de la Cuenca de Pamplona trabajó de forma individual y conjunta una denuncia por violencia sexual de uno de sus miembros. “Hay que acompañar a las mujeres víctimas pero también trabajar con quien ha agredido y problematizar esta violencia, desde un lugar no tanto castigador sino pedagógico y educativo, para evitar agresiones futuras”, cita el estudio.

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