Las patronales de la enseñanza concertada, Escuelas Católicas de Navarra (EC Navarra), Asociación Navarra de Centros de Enseñanza (C.E.C.E.), y Federación Española de Centros de Enseñanza de Economía Social (FED-ACES), han manifestado este jueves su "defensa rotunda de la pluralidad y de la libertad educativa" ante el principio de acuerdo sobre Educación entre el PSN y Geroa Bai publicado ayer miércoles, aunque finalmente éste quedó en el aire. Además, reiteran "su disposición al diálogo" pero "continúan con las acciones judiciales interpuestas" y avisan de que podrán adoptar "otras" en el futuro en la defensa de sus legítimos derechos para preservar y defender la pluralidad y libertad educativa y los conciertos educativos suscritos". 

Las patronales de la enseñanza concertada suscribientes valoran que el amago de acuerdo entre PSN y Geroa Bai "en modo alguno soluciona la problemática planteada con los centros concertados". "Esto es así pues no garantiza, en primer lugar, la aplicación de las reducciones de la ratio máxima alumnado/aula ya en vigor desde el inicio de este curso en la enseñanza pública, con el consiguiente detrimento en la calidad de la prestación del servicio público de la educación en el alumnado de la enseñanza concertada. Además, tiene un evidente impacto negativo en los procesos de concertación en marcha, lo que vulnera el derecho fundamental a la educación y a la libertad de enseñanza del art. 27 de la Constitución y el principio de igualdad del art. 14", desarrollan.

En tercer lugar, el compromiso de acuerdo "tampoco aborda ni resuelve con carácter general la reducción de aulas en la enseñanza concertada en el proceso de renovación de los conciertos de 2º ciclo de educación infantil, que entendemos no se ha ajustado a la normativa de conciertos vigente, con grave perjuicio de los centros concertados.

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LA SITUACIÓN JUDICIAL

Todas las patronales de la enseñanza concertada conjuntamente, incluida NIE (Federación de Ikastolas), han recurrido ante el Tribunal Superior de Justicia de Navarra (TSJN) por vía contencioso-administrativa por vulneración de derechos fundamentales la no extensión a la enseñanza concertada de la ratio máxima alumnado/aula que se aplica en la red pública desde el principio de este curso 2025-2026, algo que está pendiente de sentencia. Además, también se encuentran recurridas las resoluciones de los procesos de renovación de conciertos de Infantil y Bachillerato y de los procesos de admisión para el curso que viene de todas las etapas educativas.

Por otro lado, los centros afectados por la reducción de aulas han recurrido a su vez, la mayoría ante el TSJN, por vulneración de derecho fundamentales. Algunos de ellos han interpuesto una solicitud de medida cautelar de mantenimiento de las aulas. Hay un centro que ha optado por la vía ordinaria ante el Departamento para oponerse a dicha reducción.