Diario de Navarra

Un sistema educativo público garante e inclusivo y un tercer sector que lo complemente pero que no lo sustituya. Esta fue la idea principal que llevaron al Parlamento de Navarra asociaciones que trabajan en pro de la discapacidad y de las necesidades de apoyo educativo. Invitadas por los grupos Geroa Bai, EH Bildu, Contigo Zurekin y UPN, representantes del Cermin (agrupación de asociaciones de discapacidad en Navarra) y otros colectivos comparecieron ayer por la mañana en la comisión de educación. ¿El motivo? Explicar su postura ante la reciente dimisión de la junta directiva del CREENA (Centro de Recursos de Equidad Educativa) a finales de noviembre y su malestar por el contenido del convenio firmado entre el Departamento de Educación del Gobierno foral y la Fundación Alegría (de autismo) en febrero de 2025. Todos los grupos parlamentarios, excepto el PSN, apoyaron los argumentos de las asociaciones. Aunque todas las formaciones defendieron, igual que ellas, una educación pública e inclusiva. La presidenta del Cermin, Mariluz Sanz, habló en su nombre y en el del resto de asociaciones que la acompañaron: ADHI (TDAH, Silvia Saldaña), Disnavarra (dislexia, Ainara Duque) y altas capacidades (ANAC, María Sola). Y ofreció algunos datos sobre la situación de la educación especial y de apoyo educativo en Navarra, que agrupa a más de 48.200 escolares (con discapacidad, trastornos del lenguaje, de aprendizaje, de atención, en situación social vulnerable, incorporación tardía...) El 74% están escolarizados en centros públicos y el 26%, en concertados. El consejero de Educación, Carlos Gimeno, recibirá el jueves 8 de enero por la tarde a las representantes de todas estas asociaciones. Dichas entidades mostraron su malestar ante el contenido del convenio, que motivó la dimisión de los representantes del CREENA y que “facilitará que los profesionales de la Fundación Alegría tenga acceso al aula” para atender a alumnos con autismo cuando sea necesario. “No estamos en contra de la firma del convenio sino del contenido. Nos parece un agravio comparativo con otras asociaciones y un peligro para la educación pública”. En su opinión, la dimisión del director del CREENA, Ander Domblás, y todo su equipo fue un “acto de coherencia profesional”. “La educación es un pilar fundamental del estado del bienestar. Seguiremos reivindicando una educación pública, inclusiva y de calidad”. Mariluz Sanz, además, criticó la “falta de respeto” del consejero de Educación, Carlos Gimeno, cuando en la rueda de prensa que ofreció el pasado 11 de diciembre criticó a las asociaciones de decir “patrañas”. “Nos acusó de desconocimiento del convenio pero lo hemos estudiado a fondo. Le recuerdo, consejero, que todas somos de la EGB y tenemos una lectura comprensiva muy buena”. Además, añadió, una patraña, según el diccionario, es “un relato breve de carácter novelesco”. “Lo que hizo el otro día el consejero”. APOYO AL CREENA La portavoz de Geroa Bai, Isabel Aramburu, aplaudió la dimisión de los representantes del CREENA y les felicitó por su trabajo. “El convenio con la Fundación Alegría abre la puerta a una entidad privada y desde nuestra posición política defendemos lo público sobre lo privado”, insistió. Una opinión similar compartió el representante de UPN, Pedro González, orientador escolar de profesión y presidente del Consejo Escolar entre 2011 y 2015. “En Navarra hemos sido pioneros en dedicar recursos a las necesidades educativas especiales. Pero esta situación no va de recursos, como expuso el consejero, sino de atacar la autonomía de los centros”. En EH Bildu, su portavoz, Eneka Maiz, expresó su “malestar” con todo lo ocurrido. “Educación ha dado la espalda al CREENA. Rechazamos el modo y las palabras humillantes del consejero”. Consideró, además, que el Gobierno puede contar con la ayuda de asociaciones pero siempre “lideradas por el CREENA”. Carlos Guzmán Pérez (Contigo Zurekin) insistió en que, desde su “posicionamiento político”, hay que “garantizar la atención educativa con recursos públicos”. “Desde que conocimos la dimisión nos preocupa el riesgo de privatización”. El tercer sector debe servir, subrayó, para “acompañar” a la red pública pero “no para sustituirla”. Y recordó que la Administración educativa, además, debe garantizar una mejor atención al alumnado con TEA. El representante del PSN, Kevin Lucero Domingues, fue el único parlamentario que no compartió la exposición del Cermin. “Nosotros apoyamos plenamente que la atención educativa debe prestarse desde la red pública. No se trata de sustituir sino de sumar”. Aplaudió el convenio con la Fundación Alegría, que “refuerza” el trabajo de Educación. Javier García Jiménez (PP) y Emilio Jiménez Román (grupo Mixto) coincidieron en que con la dimisión en el CREENA “llueve sobre mojado” y se ha roto un modelo que funcionaba. “Una vez más se ha puesto de manifiesto la prepotencia del consejero”.

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Los grupos, menos el PSN, critican a Educación por el CREENA

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