Autoescuelas
La falta de examinadores bloquea los exámenes prácticos de conducir
La asociación de consumidores Irache solicita una “solución urgente” para las 4.000 personas que esperan a poder presentarse


Publicado el 08/08/2025 a las 05:00
La asociación de consumidores de Navarra Irache solicita una “solución urgente” para la falta de examinadores de carné de conducir. Según explican en una nota, en la Comunidad foral más de siete mil personas están esperando a superar los diferentes exámenes del permiso de conducción; la mayoría, más de cuatro mil, está pendiente de realizar la prueba práctica.
A juicio de la asociación, estas cifras “no se sostienen”. “No es aceptable que miles de personas tengan que esperar varios meses más para conseguir el permiso de conducir por falta de recursos de la administración”, apuntan, recordando que no se trata de una circunstancia puntual. “La falta de solución ha cronificado el problema, que se repite desde hace unos ocho años, con más intensidad en los meses de verano, cuando muchos jóvenes estudiantes aprovechan esta época para tratar de sacar el carné de conducir”, dicen.
Con el fin de buscar una solución al conflicto, Irache se va a dirigir al Ministerio del Interior para instarle a buscar una solución urgente a esta saturación del servicio, “que no es exclusiva de Navarra, si no que se da en todo el Estado”, sostienen.
Según la Asociación Provincial de Autoescuelas de Navarra (Apana), a una situación estructural de falta de personal se suman diferentes situaciones particulares que hacen que la plantilla de Tráfico no sea suficiente para dar respuesta a la demanda de personas que se quieren examinar, un tapón que se va a haciendo cada vez mayor y está convirtiendo la situación en “insostenible”.
Como primera medida solicita un “refuerzo inmediato de la plantilla de Tráfico”, que permita agilizar la gestión de las pruebas del permiso de conducir. “Este refuerzo debe contar no solo con más puestos de examinadores, sino también de personal administrativo que permita agilizar todas las gestiones necesarias. A la vez, se podría aplicar una mayor digitalización para agilizar especialmente el sistema de los exámenes teóricos o la gestión administrativa”.
También sugiere Irache la posibilidad de “establecer convenios con organismos privados y acreditados”.