Educación reserva plazas en FP para contrarrestar el desequilibrio por sexos
Pretende incentivar el acceso de las mujeres a las titulaciones STEM y se aplica cuando uno de ambos sexos tiene una representación inferior al 41% en las titulaciones de esa familia profesional
Publicado el 09/05/2024 a las 05:00
Más allá del aumento de titulaciones y del impulso a la formación compartida con las empresas, la FP en Navarra traerá el próximo curso como novedad la reserva de plazas, tanto para mujeres como para hombres, en aquellos ciclos y grados donde sea patente el desequilibrio por sexos. El objetivo principal, según ha explicado el Ejecutivo, es potenciar la presencia femenina en los estudios STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas), pero la medida tendrá su correspondencia para los hombres en aquellas ramas donde están infrarrepresentados, como son las vinculados la dependencia, los cuidados, la estética o los servicios socioculturales.
Esta medida, que se adopta en “aras de promover la igualdad de género en el ámbito de la educación”, entrará en vigor el próximo curso en los centros docentes públicos y concertados de la Comunidad Foral. Así se recoge en la Orden Foral 40/2024 por la que se regula y desarrolla el proceso de admisión del alumnado de FP, que fue aprobada el 11 de abril y se publicó en el BON el día 25 de ese mismo mes.
RESERVA PROGRESIVA
La norma establece que tendrá la consideración de sexo infrarrepresentado aquel que tenga una representación porcentual de alumnas o alumnos matriculados igual o inferior al 40% en el conjunto de las ofertas de grados A, B y C (acreditaciones y certificados de competencias y profesionales) de la familia profesional a la que pertenezca la oferta, o del conjunto de grupos ofertados del correspondiente ciclo formativo o curso de especialización de FP (grados D y E) o Artes Plásticas y Diseño, tomando en cada caso como referencia la matrícula del curso académico anterior.
En cualquier caso, la reserva de plazas no se hará de modo lineal, sino que será de más plazas cuanto mayor sea la brecha de género. En concreto, en los ciclos formativos de grado básico de FP será de entre 1 y 3 plazas, mientras que en los de grado medio y superior de FP será de entre 2 y 5 plazas. Por otro lado, en los ciclos formativos de grado medio y superior de Artes Plásticas y Diseño será de entre 2 y 4 plazas; y en los cursos de especialización de FP será de entre 2 y 4 plazas.
Esta reserva de plaza por sexo se suma a otras tres que se venían aplicando en el proceso de admisión de ciclos de FP y de Artes Plásticas y Diseños desde 2016: para personas que acreditan discapacidad, para deportistas de alto nivel o rendimiento y para alumnado con necesidad específica de apoyo educativo.
LA RESERVA POR SEXO INFRARREPRESENTANDO
En cada ciclo formativo de Formación Profesional y de Artes Plásticas y Diseño y en cada curso de especialización, tendrá la consideración de sexo infrarrepresentado aquél que tenga una representación porcentual de alumnas matriculadas o de alumnos matriculados en el curso académico inmediato anterior igual o inferior al 40% en el conjunto de grupos ofertados del correspondiente ciclo formativo o curso de especialización
1. En los ciclos formativos de grado básico de Formación Profesional:
–Porcentaje del sexo infrarrepresentado igual o inferior al 10%: 3 plazas de reserva.
–Porcentaje del sexo infrarrepresentado mayor del 10% e igual o inferior al 25%: 2 plazas de reserva.
–Porcentaje del sexo infrarrepresentado mayor del 25% e igual o inferior al 40%: 1 plaza de reserva.
2. En los ciclos formativos de grado medio y superior de Formación Profesional:
–Porcentaje del sexo infrarrepresentado igual o inferior al 10%: 5 plazas de reserva.
–Porcentaje del sexo infrarrepresentado mayor del 10% e igual o inferior al 20%: 4 plazas de reserva.
–Porcentaje del sexo infrarrepresentado mayor del 20% e igual o inferior al 30%: 3 plazas de reserva.
–Porcentaje del sexo infrarrepresentado mayor del 30% e igual o inferior al 40%: 2 plazas de reserva.
3. En los ciclos formativos de grado medio y superior de Artes Plásticas y Diseño:
–Porcentaje del sexo infrarrepresentado igual o inferior al 10%: 4 plazas de reserva.
–Porcentaje del sexo infrarrepresentado mayor del 10% e igual o inferior al 25%: 3 plazas de reserva.
–Porcentaje del sexo infrarrepresentado mayor del 25% e igual o inferior al 40%: 2 plazas de reserva.
4. En los cursos de especialización de Formación Profesional:
–Porcentaje del sexo infrarrepresentado igual o inferior al 10%: 4 plazas de reserva.
–Porcentaje del sexo infrarrepresentado mayor del 10% e igual o inferior al 25%: 3 plazas de reserva.
–Porcentaje del sexo infrarrepresentado mayor del 25% e igual o inferior al 40%: 2 plazas de reserva.
170 CICLOS y 6.886 PLAZAS
El curso que viene Navarra impartirá 170 ciclos formativos y programas de Formación Profesional, divididos en 24 familias profesionales diferentes. Las 6.886 plazas que se ofertan en ciclos en formato presencial suponen 221 más que el curso anterior y un crecimiento de casi el 35% en los últimos cinco años.
La "evidente brecha" en función de las familias profesionales
Según constata el último Informe del Sistema Educativo elaborado por el Consejo Escolar y correspondiente al curso 2022-2023, la distribución del alumnado de Grado Medio y Grado Superior de Formación Profesional muestra una “evidente diferencia por sexos en función de las familias profesionales”. Así, familias como Imagen Personal, Servicios socioculturales y a la comunidad o Sanidad son cursados predominantemente por mujeres. Por otro lado, con una presencia mayoritaria de hombres, se encuentran Electricidad y Electrónica, Energía y Agua, Fabricación Mecánica, Industrias extractivas, Informática y comunicaciones, Instalación y Mantenimiento y Transporte y mantenimiento de vehículos. Las familias profesionales que muestran una distribución de género más equilibrada entre mujeres y hombres son Comercio y marketing, Hostelería y Turismo, Industrias alimentarias, Seguridad y Medio ambiente y Artes plásticas y diseño.
El alumnado de ciclos de Grado Medio y Superior aumenta de manera constante desde el año 2012 con un registro máximo de 12.687 en el curso 2022-2023, siendo el 59% de sexo masculino.
FP BÁSICA
En cuanto a los ciclos de Grado Básico y FP Básica, el 72% del alumnado es varón. Las familias profesionales de Imagen personal y Textil, confección y piel son las únicas cursada predominantemente por mujeres, mientras que las familias profesionales de Artes gráficas, Edificación y obra civil, Electricidad y electrónica, Fabricación mecánica, Industrias alimentarias, Instalación y mantenimiento, Madera, mueble y corcho y Transporte y mantenimiento de vehículos están cursados predominantemente por hombres. Las titulaciones que se cursan de una manera más equilibrada por mujeres y hombres son Comercio y marketing y Hostelería y turismo.
El alumnado de los actuales ciclos de grado básico se mantiene estable en los últimos cinco años académicos, alrededor de 1.200 alumnas y alumnos (curso 2022-2023).
