La Universidad Pública de Navarra (UPNA) figura como la séptima universidad de España en estudios de ingeniería según la primera edición del ranking internacional EngiRank, elaborado por la revista polaca Perspektywy junto con la Fundación para el Desarrollo del Sistema Educativo (FRSE), del mismo país, y la colaboración de la empresa de análisis de información Elsevier, radicada en Países Bajos.

Además, la UPNA ocupa el puesto 107 entre las 225 universidades europeas que han satisfecho los criterios para ser incluidas en el ranking.

La metodología para elaborar la clasificación Engirank se basa en un total de 20 indicadores agrupados en cinco ámbitos: investigación, innovación, Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), internacionalización e interdisciplinaridad. En investigación, se tienen en cuenta aspectos como las publicaciones científicas y su impacto, o el ratio de citaciones. 

En innovación, los indicadores incluyen la captación de fondos provenientes de convocatorias europeas, el número de patentes, o las colaboraciones académicas con la industria. En cuanto a los ODS, se tiene en cuenta la contribución de la universidad al logro del noveno objetivo (industria, innovación e infraestructura).

En internacionalización, los indicadores son las coautorías internacionales, la movilidad de los estudiantes (entrante y saliente) o la pertenencia a una Universidad Europea (en el caso de la UPNA, la alianza UNITA).

Por último, la categoría de interdisciplinaridad tiene en cuenta el desempeño de cada universidad, en términos de investigación, innovación y calidad docente, en distintas subdisciplinas de la ingeniería.

Los tipos de ingeniería que se tienen en cuenta para el ranking son los siguientes: ingeniería: química; civil; eléctrica y electrónica; medioambiental; de materiales; mecánica y, por último, médica.

Para aparecer en esta clasificación internacional, es necesario una contribución significativa en ingeniería y tecnología, que se traduce en contar, al menos, con que un 30% de las publicaciones realizadas en los últimos cinco años por personal docente e investigador de la universidad estén indexadas en la base de datos Scopus.