Diario de Navarra

Adrián pidió perdón. Y lo hizo ante medio centenar de personas. Se disculpó por el daño que causó a muchos de sus compañeros de colegio cuando cursaba la ESO (12-16 años). Cuando era un acosador escolar que les insultaba, se reía y burlaba de ellos. Hoy Adrián Fernández Martínez es un soldador de 25 años que se ha dado cuenta de su error, se ha unido a la asociación ‘Levántate contra el bullying’ y ha empezado a impartir charlas para paliar esta lacra social que, en Navarra, afecta a más del 6% de los alumnos. Pero Adrián no estuvo solo en la mesa en la que habló. Le acompañaba Lucía Echegaray, de 19 años y víctima de ‘bullying’ desde los 3 en otros colegios. Vecina de Barañáin, alumna de 2º de Trabajo Social en la UPNA, publicó el pasado diciembre Bailar bajo la tormenta (Ediciones Eunate), una novela autobiográfica en la que cuenta el sufrimiento que vivió en su infancia y adolescencia. Además, se sentaron también a la mesa para compartir sus testimonios Rocío Martín Encinar, como madre de otra víctima; y el profesor de un colegio concertado, que prefirió no facilitar su nombre. Los cuatro hablaron ante más de medio centenar de personas el martes por la tarde en el CP Los Sauces de Barañáin, en una iniciativa organizada por la Plataforma Social de la localidad, con el apoyo del consistorio. La actividad tuvo lugar con motivo de la celebración este jueves del ‘Día internacional contra el acoso escolar’, una realidad que, aseguran los expertos, no es “algo de niños” y puede desencadenar consecuencias muy trágicas, como los suicidios. A lo largo de esta semana, asociaciones como ‘Levántate contra el bullying’ o ‘Pica’ organizan actividades sobre este tema. ‘NO TE QUEDES EN LA RABIA’ Los ponentes coincidieron en que hay que afrontar la situación desde una perspectiva ‘constructiva’ y no quedarse solo en la rabia. “Yo estaba muy enfadada. Pero me di cuenta de que no me podía quedar ahí sino que tenía que pasar a la acción”, apunta Lucía Echegaray. Algo similar a lo que contó Rocío Martín. “El dolor social es más fuerte que el físico. No hay que mirar hacia otro lado”. Los ponentes coincidieron en que aún “quedan muchos pasos que dar” pero el “muro de hoy es más bajo que el de hace unos años”. "A la angustia que sentía se sumaba la culpa" Rocío Martín, madre de una chica que sufrió ‘bullying’ Rocío Martín Encinar es madre de tres hijos y la vida escolar de todos ellos discurría con normalidad. Hasta que en 2005, la pequeña, de 7 años, lloraba todas las noches, tenía muchos dolores de tripa, no quería ir al colegio y preguntaba, angustiada, quién iba a ir a recogerla. La niña solo quería estar en casa. “Nos dimos cuenta de que en el colegio la estaban excluyendo y fuimos a hablar con el director, el orientador...” Rocío cuenta que “hablaron y hablaron” durante muchos años. “Tantos que llegamos al instituto. Pero no se solucionaba nada”. Y recuerda que, al vivir en una localidad pequeña, su hija estaba siempre en contacto con los mismos niños (en el colegio o instituto, el polideportivo, la piscina, la escuela de música...) “No es normal que una criatura pase los recreos escondida en el baño para que no se burlen”. Rocío explica que a la “angustia” que ella sentía se sumaba la “culpa” “por no haber sabido ayudarla”. “Te encuentras en la más absoluta soledad”. Insiste en el papel “imprescindible” que desempeñan las familias con los menores. “Somos su modelo”. "Del acoso se sale pero quedan heridas" Lucía Echegaray, víctima de ‘bullying’ desde los 3 años Lucía Echegaray tiene 19 años y fue víctima de ‘bullying’ desde los 3. Los niños se metían con ella porque no era buena en deporte y le gustaba leer. Cambió de colegio, aunque los problemas no desaparecieron. Vecina de Barañáin y alumna de 2º de Trabajo Social en la UPNA, el pasado noviembre publicó su primer libro, Bailar bajo la tormenta (Ediciones Eunate), una novela autobiográfica en la que narra cómo la perseguían, la insultaban y se burlaban. “He tenido la oportunidad de escribir este libro y la suerte de publicarlo. Aunque hubiera preferido que tratara de un tema más ameno y no haber sido una víctima del acoso escolar”, confiesa. La joven quiere dejar una idea clara y lanza un mensaje de esperanza: “Del ‘bullying’ se sale, aunque deja heridas y secuelas. ¡Pero debes seguir adelante con tu vida!” En su caso, apunta, ha sido “fundamental” el apoyo de su familia, sobre todo de su madre. “Creo que algunos padres deberían dejar de sobreproteger a sus hijos para educarlos”. Y, recalca, todos somos ‘espectadores’. “Es muy diferente no ver que no querer ver”. “Pido perdón por el daño que he causado” Adrián Fernández, acosador en secundaria, arrepentido Adrián Fernández Martínez estaba el martes muy nervioso. Era la primera vez que hablaba en público. Y que además lo hacía sobre algo que no es muy habitual en los foros del ‘bullying’: sobre su condición de ‘acosador arrepentido’. Soldador de 25 años, contó cómo acosó a sus compañeros de colegio desde los 13 y hasta los 16 años. “Sobre todo, me metía con los más grandes, no con los más débiles. Quería que me aceptaran”. Adrián recuerda que él era “el típico payaso, que hay en todos los colegios” y que, en ningún momento, se dio cuenta de que estaba actuando mal ni nadie se lo dijo. Ha sido con el paso de los años, al asistir a psicoterapia, cuando se ha dado cuenta de que fue acosador. Se ha puesto en contacto con la asociación ‘Levántate contra el bullying’ y ahora va a ofrecer su testimonio para ayudar a otras personas. “Siento todo el sufrimiento causado. He podido marcar a mucha gente durante años... Lo lamento”. Adrián recuerda que hace doce años no se hablaba tanto del ‘bullying’ como ahora y que él también fue perdiendo “amistados por el camino”. “Si un alumno actúa mal, debe ser sancionado” Docente en un colegio concertado Cuenta su experiencia como docente pero prefiere no compartir su nombre ni el del colegio concertado en el que imparte clase. “El ‘bullying’ es un tema muy complicado y la casuística, enorme. El sufrimiento es personal y si una persona sufre no podemos decir que es una tontería....” Recuerda que “no todo el mundo es bueno” y que los centros escolares deberían actuar en tres ámbitos: en el de la familia de la víctima, la familia de acosador y la sociedad (para no judicializar la situación si no es necesario). “Está comprobado que si la familia del acosador reconoce el problema, con la ayuda el colegio, la situación se resuelve en un 80% de los casos”. Sin embargo, lamenta, en muchas ocasiones, no ocurre. “Muchos padres insisten en que es imposible que sus hijos hayan hecho daño a otros porque les conocen muy bien y les cuentan todo”. En su opinión, a veces, hay que educar con la ‘metodología DGT’. “Si quieres que se vaya a 120 km/h, hay que poner un radar. Lo mismo ocurre con los alumnos. Si actúan mal deben ser sancionados. Un poquito de miedo nos hace actuar”.

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Víctima y acosador, en la misma mesa

Lucía Echegaray, de 19 años, fue víctima de ‘bullying’ desde Infantil y Adrián Fernández, de 25, acosador de sus compañeros en la ESO. Con motivo, hoy, del ‘Día internacional contra el acoso escolar’, compartieron su testimonio en una mesa redonda

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