Los alumnos más pequeños del colegio público Francisco Arbeloa de Azagra han arrancado el nuevo curso de una manera muy peculiar. El pasado 15 de octubre, los alumnos de 2º y 3º de Infantil terminaron su primer proyecto, la vendimia, con la pisada de la uva, después de unas semanas aprendiendo los distintos aspectos y fases que son necesarias para producir un buen vino. “En Educación Infantil trabajamos los diferentes temas por proyectos. Consideramos que es una manera de enseñar diferente y, al mismo tiempo, enriquecedora para los alumnos”, afirma Mari Paz Cervera, jefa de estudios del colegio y profesora de Infantil. “Damos a cada proyecto el tiempo que merece. De esta manera, algunos en quince días están terminados y, otros, necesitan más jornadas”, explica esta profesora. “Al terminar la vendimia, vamos a empezar con el tema de los animales”.

El trabajo por proyectos es algo que también se está empezando a incluir en Primaria. “El año pasado ya tratamos el tema de la historia con este método. En Infantil nos encargamos de la prehistoria y en el resto de ciclos trabajaron diversos temas, hasta terminar en 6º de Primaria con la Edad Moderna”, cuenta Mari Paz Cervera. “Fue un intento de trabajar todos los cursos de la misma manera, aunque después cada uno tuviéramos los nuestros propios”, añade. Lo están haciendo poco a poco, ya que incluirlo de manera repentina lo una tarea complicada. “Este año se terminará el proyecto de historia y se desarrollará otro diferente”.

Y es que a pesar de que el centro tiene dos edificios, uno para Infantil y otro para Primaria, la vida del colegio Francisco Arbeloa es una vida en común. Algo que se puede apreciar, además de en los proyectos comunes, en las distintas actividades y celebraciones que se llevan a cabo de manera conjunta por parte de todos los ciclos. Tales como la Fiesta de la Castañada, el Festival de Navidad, la Semana de la Paz o la Semana Solidaria, en la que “se hacen distintas actividades con las que se consigue dinero para ayudar a una ONG”, expone Ana Arroyo, directora del centro y profesora de música. En buena parte de estos eventos, el colegio cuenta con la ayuda y las aportaciones de las familias. “Tienen mucha participación desde Infantil”, admite la jefa de estudios.

Este centro educativo, de modelo G, cuenta con el Programa de Aprendizaje en Inglés (PAI). “Lo incluimos desde 1º de Infantil hasta 2º de primaria y, cada año, se añade a un curso más”, explican desde dirección. De esta manera, han aumentado las horas lectivas en inglés. “A partir de 1º de Primaria se incluye en Ciencias Naturales, Música, Plástica y Matemáticas, además de cinco clases de inglés”. El colegio también oferta el francés como optativa, con dos sesiones semanales para alumnos de 5º y 6º de Primaria.

El colegio tiene jornada continua y abre por las tardes para los alumnos que lo requieran. “Se realizan tareas primero y, después, se lleva a cabo una actividad que varía según el día: nuevas tecnologías, deporte, juegos de mesa…”, explica Ana Arroyo, que reconoce que “los padres han sido consecuentes con lo que votaron hace unos años a favor de la jornada continua, ya que por las tardes vienen muy pocos alumnos”.

Una apuesta por la lectura

“La biblioteca es el eje fundamental del centro”, afirman desde dirección. Lo dicen con la seguridad de quien ha ganado el premio al fomento de la lectura entre escolares, un reconocimiento que concede el Gobierno de Navarra a los centros educativos de la Comunidad Foral que “desarrollan proyectos, trabajos o experiencias pedagógicas diseñadas para el fomento de las competencias lingüísticas y al uso de las bibliotecas escolares”. Los dos edificios que componen el centro Francisco Arbeloa cuentan cada uno con un volumen de ejemplares en torno a los 3.500 libros, que está siempre “en continua renovación”. Gracias a ello, inculcan el hábito de la lectura y el uso de libros desde las edades más tempranas. Además, cada alumno cuenta con una tarjeta con la que pueden coger los libros que quieran a través de la biblioteca virtual, ya que todos los ejemplares están informatizados.

El colegio está sumergido en las nuevas tecnologías. “Todas las aulas cuentan con pizarras y ordenadores y en 5º y 6º de Primaria trabajan con tablet”. Aunque desde dirección dejan claro que no es algo obligatorio, “aunque en torno al 95% del alumnado acaba trabajando con ello”.

Tutorías inclusivas

De acuerdo con la organización del profesorado, los tutores y especialistas, además de tener su sesión propia con los alumnos, ofrecen apoyos en las clases de otros profesores. Es decir, en tutorías que no son propias, sino compartidas. “Cuando un alumno necesita apoyo por la circunstancia que sea, en vez de sacarlo del aula, el tutor entra en la clase en la que esté y se pone a su lado”, cuenta la directora Ana Arroyo. “Así fomentamos la inclusión, que no se trate de manera diferente a aquellos que necesitan apoyo”, añade Mari Paz Cervera, jefa de estudios.

Medioambiente y salud

La concienciación en torno al reciclaje es uno de los temas más importantes que rigen la labor del centro Francisco Arbeloa. “La reducción de residuos sólidos es un objetivo que tratamos desde los tres años”, explica la Mari Paz Cervera. Gracias a las medidas que han realizado a lo largo de los años, como aconsejar a los alumnos traer el almuerzo en táper, la reducción de plástico ha sido considerable. “Antes preparábamos bolas de plástico muy grandes para llevarlas al punto limpio, pero ahora no hace falta”, afirman desde dirección. Para esta labor de reflexión cuentan con la ayuda de la Mancomunidad de Residuos Sólidos de la Ribera Alta de Navarra. “Vienen a dar charlas, espectáculos e incluso el año pasado se hizo un concurso de televisión donde los niños respondían a distintas preguntas sobre reciclaje, algo que repetiremos este curso”, relata la directora Ana Arroyo. Además, el centro tiene también como objetivo la alimentación saludable de sus alumnos. “Gracias al programa de almuerzos saludables del Gobierno foral, nos traen fruta tres días a la semana y los dos días restantes los alumnos pueden traer lácteos, algún bocata…”, explican. “La bollería industrial no está permitida”.

El coro escolar

La directora y profesora de Música Ana Arroyo planteó hace cuatro años la posibilidad de formar un coro escolar. “Hablé con la madre de una alumna, que lleva el coro de Azagra, y lo sacamos adelante”. Se incorporan alumnos a partir de 3º de Primaria y, aunque el nivel de música es básico, la ilusión nunca falta. “Hemos hecho distintas actuaciones, como en Calahorra, donde colaboramos con el coro de allí, también a Cárcar y a Andosilla”. Tienen pensado colaborar en un certamen de coros escolares las próximas Navidades.

El centro y su entorno

El centro educativo Francisco Arbeloa está dividido en dos edificios, uno para los alumnos de Educación Infantil y otro para Educación Primaria, separados por unos 200 metros. Primaria, además, comparte bloque con el Instituto de Educación Secundaria Obligatoria Reyno de Navarra.

Los alumnos del colegio son, en su gran mayoría, de Azagra, aunque el centro cuenta con un aula alternativa que, como explica la directora Ana Arroyo, otros colegios no tienen. “Por eso, hay un alumno de San Adrián, de Lodosa y otro de Sartaguda”.

EN DATOS

Nº alumnos/as: 380

Docentes: 34

Etapas educativas: Infantil y Primaria.

Idomas: Inglés

Directora: Ana Arroyo

Jefa de Estudios: Mari Paz Cervera

Dirección: Av. Diputación Foral de Navarra, nº 72, Azagra.

Teléfono: 948 662202

Email: cpazagra@educacion.navarra.es

Web: cpazagra.educacion.navarra.es

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