A debate: ChatGPT no hace magia

Publicado el 09/01/2024 a las 05:00

ChatGPT se popularizó en 2023. Su capacidad para generar contenidos, con una serie de instrucciones textuales previas, causó asombro y preocupación en el entorno educativo, al pensar que podría sustituir al completo o partes de la labor educativa, desincentivar el esfuerzo del alumnado o dar resultados falsos de excelencia. De hecho, muchos estudiantes quizá crean que gracias a ChatGPT pueden hacer sus tareas en poco tiempo o resolver pruebas de examen sin ningún esfuerzo. Pero no es tan sencillo. Así lo asegura Ángel Manuel García Carmona, profesor de la Universidad CEU San Pablo, quien dice que “esta tecnología requiere de conocimientos y capacidad crítica para usarla provechosamente ya que su piedra angular es la elaboración de instrucciones para la posterior generación de contenido” y sus resultados necesitan también revisión. “Lejos de ser un mago que resuelve problemas, es una importante oportunidad para que el alumnado refuerce su espíritu crítico, su capacidad de contraste y sus dotes de análisis e investigación”, considera García Carmona.

¿Crees que herramientas como ChatGPT perjudican el aprendizaje?

Organiza el debate en el aula: crea dos equipos y asigna posturas; cada grupo debe trabajar individualmente sus argumentos y planificar respuestas a posibles debilidades; debe haber turnos de exposición y de réplicas. El debate es una forma excelente de trabajar el lenguaje oral y promover un espíritu crítico.