Cada vez se habla más de salud mental en la adolescencia, de educación de hábitos saludables o de cómo actuar ante una emergencia en la escuela. Sin embargo, la falta de enfermeras en los centros educativos sigue siendo notable en Navarra. Esta ausencia demuestra que aún no se apuesta por la prevención y promoción de la salud. Incorporar enfermeras en la escuela reduce enfermedades en la edad adulta y alivia la carga sobre el sistema sanitario en el futuro. En un momento en el que la salud debería de ser una prioridad, es sorprendente que la figura esencial como la enfermera siga sin estar presente de forma generalizada en nuestras escuelas. La enfermería en la escuela no solo trata de curar heridas, va mucho más allá.

También educa, acompaña y fomenta hábitos saludables que pueden ser necesarios para los niños y adolescentes. Además, vivimos en una sociedad en la que cada vez los adolescentes atraviesan etapas en las que necesitan más apoyo emocional, orientación en la salud sexual, gestión del estrés o incluso ayuda en situaciones de vulnerabilidad como pueden ser los suicidios, cambios físicos y emocionales o casos de bullying. ¿Cómo vamos a prevenir o ayudar a estos adolescentes sin una figura profesional en el ámbito escolar?

Este sistema educativo necesita más profesionales que acompañen, prevengan, y cuiden. Como estudiante de enfermería, considero que es necesario integrar esta figura en las escuelas como parte de una estrategia de salud pública. Es importante de vuestra parte que se impulse la implantación y que la ciudadanía tome conciencia de ello.

Nahia Jiménez Etxebeste, estudiante de 4º de enfermería en la Universidad de Navarra