De todos es sabido que las artes y la cultura definen la importancia y el peso específico de un país. Históricamente, España siempre ha gozado de un gran potencial en todos los campos de las artes, música, danza, arte dramático, diseño, etc. Sabemos la cantidad de eventos artísticos que se desarrollan en nuestro país, y los datos avalan la más que notable asistencia de público a los mismos.

Sin ir más lejos, basta con consultar la agenda cultural de la prensa local para comprobarlo. La educación, como pilar básico de estos logros no puede quedar al margen.

El pasado día once de abril, el consejo de ministros aprobó el proyecto de Ley de las enseñanzas artísticas superiores, en adelante EEAASS, y lo envió al congreso de los diputados para su trámite parlamentario. Normalmente la ley puede ser aprobada antes de verano. Tras una situación paradójica, en la que las EEAASS, cuyos títulos, condiciones de acceso, tasas de matriculación, niveles de exigencia y competencias profesionales son equivalentes a los estudios universitarios; para su organización y funcionamiento se han seguido parámetros propios de la enseñanza secundaria o la formación profesional. Seguramente esta ha sido la causa de que se haya producido un éxodo de nuestros alumnos más brillantes en música hacia otros países para completar sus estudios, e integrarse después en las mejores orquestas europeas.

Desde el Conservatorio Superior hemos impulsado esta iniciativa legislativa a través de diversas acciones, entre otras la organización del III congreso internacional de conservatorios superiores, celebrado en noviembre de 2018 en Pamplona y la reciente asamblea de la asociación española de centros superiores de EEAA, también en nuestro centro, con la presencia de nuestro consejero de educación. La ley aborda cuestiones muy importantes para nuestras enseñanzas, hasta ahora no contempladas, como son la concreción de los planes de estudios por parte de los centros, el reconocimiento a la investigación, la ordenación de los cuerpos docentes de educación superior, la posibilidad de crear campus de las artes o la adscripción a la universidad, así como el derecho del estudiantado a acceder al sistema de becas en las mismas condiciones que el alumnado universitario.

Esperamos que la ley de EEAASS y sus desarrollos normativos se concreten próximamente, y sitúen por fin a nuestras enseñanzas en el lugar que les corresponde.

Julio Escauriaza es Director del Conservatorio Superior de Música de Navarra y Vocal de Música y Artes Escénicas del Ateneo Navarro