Considero muy preocupante que actualmente bastantes padres, a la hora de valorar la escuela, no sepan distinguir entre adoctrinamiento y educación. La educación ofrece elementos con el propósito de que, a partir de ellos, cada persona genere sus propios criterios y opiniones; en cambio, el adoctrinamiento transmite posturas ideológicas para que sean absorbidas pasivamente por otros. Se olvida así que la educación pretende enseñar a pensar, no qué pensar; posibilita discernir lo que en la cultura es bueno y menos bueno.

Mientras que la educación apuesta por aportar los conocimientos necesarios para que la persona gane en autonomía a partir del desarrollo de su propio juicio, el adoctrinamiento procura anular el sentido crítico del sujeto y que éste se limite a repetir la información que se le suministra. A ello se suma que admite un solo camino para llegar a una meta, lo que atenta contra el principio educativo de la diversidad. El adoctrinamiento cierra la posibilidad a la duda, niega la libertad de pensamiento y sustituye la argumentación y el diálogo por la fe ciega en quien adoctrina. Quien educa es un maestro; quien adoctrina es un fanático. El fanático no admite discrepancias. El adoctrinamiento parte de la falsa idea de que educar es moldear al educando conforme a un modelo igual para todos. Pero la auténtica educación no es igualitarista, sino personalizada.

Un ejemplo de adoctrinamiento ideológico en las escuelas es la implantación de Skolae, un programa “educativo” obligatorio para todos los colegios de la Comunidad Foral a partir de los tres años, al que se opusieron desde el principio algunos profesores, por considerarlo marcado por la doctrina del feminismo radical y la ideología de género. A pesar de ello, Skolae, con el dinero de todos, intensifica cada día más su labor adoctrinadora. Buena prueba de ello es el reciente envío de miles de ejemplares de un novedoso calendario a las escuelas. Cada mes de ese calendario tiene un mensaje. Copio uno de ellos: “Consentimiento: acuerdo consciente y claro. Todas las personas tienen derecho a darlo o negarlo y a cambiar de opinión. Siempre se ha de respetar la decisión”. ¿Sí es sí?

La solución básica contra el adoctrinamiento escolar es la libertad educativa. Libertad para que los centros puedan proponer variadas configuraciones educativas y que sean las familias las que en el uso de esa libertad, decidan.