Diario de Navarra

Es ley ortográfica, que aprendimos en la escuela, que los verbos acabados en “bir” se escriben con “b”, excepto “hervir, servir y vivir”. Lo aprendimos de memoria porque no parece que haya ninguna relación semántica entre esos tres verbos excluidos de la norma, que vivían marginados, servían para poco y hacían hervir nuestra memoria junto a fórmulas, fechas y nombres. Era lo que tocaba por ser niños y adolescentes: aprender. Después vendría la vida para corroborar, desmentir, corregir, ampliar… lo que habíamos aprendido, y para seguir aprendiendo y para descubrir que, aunque son más las excepciones que la norma, las leyes de la vida acaban por imponerse. Nuestros hijos están en la edad de aprender que “hervir, servir y vivir” se escriben con “v”, que la excepción confirma la regla. Cuanto más aprendan, mejor preparados estarán para la vida, para aceptar las excepciones y las normas, para vivir con responsabilidad, para seguir aprendiendo. Se hallan en el momento idóneo para estudiar, pero muchos de ellos no quieren, sobre todo cuando llegan a la adolescencia: prefieren hacer otras cosas más divertidas, que les motivan más, que les hacen “hervir” y “vivir”, que son más emocionantes y entretenidas. Es razonable: ¿acaso ser feliz no resulta de conjugar esos dos verbos, es decir, de vivir una vida a borbotones? No, en absoluto, porque falta un verbo, que hemos convertido en excepción de la excepción, un concepto sin el cual el fulgor de la vida se evapora como el agua que no deja de hervir y acaba desapareciendo. Falta el verbo “servir”, el que da sentido a la excepción y a la norma y a la vida. Todo esto lo ha entendido a la perfección, quizá por su experiencia vital, la anciana mexicana Lupita Palacios, quien a sus 96 años ha aprendido a leer y a escribir y se ha sacado el título de Secundaria en el estado de Chiapas donde vive. Lupita, madre de seis hijos, varios nietos, bisnietos y tataranietos, cuenta con orgullo y entusiasmo cómo en seis meses sacó la Secundaria, y añade: “todo eso a mí me ha motivado a querer saber, leer, escribir y servir”. Ella no se olvida del verbo del que tan fácilmente nos olvidamos nosotros, porque sabe que no hay felicidad si todo lo que sabemos, todo lo que somos, nos lo guardamos y no lo damos a los demás. Lucita lleva 96 años sirviendo (como empleada doméstica en su juventud y actualmente haciéndose cargo de una nieta con parálisis cerebral) y solo ahora se ha preocupado de sí misma (para poder “descifrar” lo que decían los periódicos y ella no podía porque no sabía leer, según confiesa), pero lo ha hecho para seguir sirviendo. Comenta con humor que a estas alturas “nadie le va a dar trabajo”, pero que “si me pongo abusada (alerta), sí puedo servir de algo”. Aunque ha vivido casi cien años siendo analfabeta, aunque no sabía hasta ahora que “hervir, servir y vivir” se escriben con “v” y son excepción, Lucita Palacios siempre los ha conjugado juntos. Y sigue haciéndolo, sigue estudiando para ser alguien de mayor. “La realidad –confiesa– es que yo quiero seguir estudiando, para seguir conociendo la ley de la vida” (quizá porque conoce ya todas sus excepciones). La recién graduada en Secundaría acaba su entrevista con una lección de humildad: “Yo me siento muy bien, como ve. Así como le digo, poquito a poquito voy aprendiendo a ver cómo puedo servir a esta santa tierra a mis 96 años”. En la vida, hervir, servir y vivir no son la excepción, sino la norma. Lucita Palacios, a sus 96 años, es una excepción que confirma la regla.

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Educar entre dos: Hervir, servir y vivir

Nuestros hijos están en la edad de aprender que “hervir, servir y vivir” se escriben con “v”, que la excepción confirma la regla

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