Diario de Navarra

Hace medio siglo, los niños se divertían poniéndose en el papel de indios y vaqueros o de soldados de guerra con figuritas de plástico. Hoy, ese juego de malos y buenos, de trincheras y cuarteles, sigue siendo uno de los pasatiempos preferidos de pequeños y adolescentes, si bien se ha actualizado. Los videojuegos ocupan en la mayoría de las casas con hijos en edad escolar buena parte del tiempo que pasan sentados frente a un ordenador o recostados en el sofá con un móvil o una tablet en la mano. Y la escena se agudiza en verano, donde “lo fácil para los padres es dejar que los videojuegos hagan de niñera”, cuenta Pilar Guembe, coautora junto a su marido, Carlos Goñi, del libro Educar entre dos y de la sección sobre educación y familia del mismo nombre en diariodenavarra.es. Ahora el furor se llama 'Fortnite Battle Royale'. Se trata de una realidad virtual que recrea una isla donde varios jugadores (hasta 100 en la misma sesión) luchan entre sí mientras el terreno se va reduciendo, hasta quedar un único superviviente. El juego, multiplataforma, alcanza ya los 45 millones de usuarios y factura cerca de 100 millones de dólares al mes. La Organización Mundial de la Salud (OMS) reconoció el año pasado el trastorno por videojuegos como problema mental. Sin embargo, la Glasgow Caledonian University salió al paso en marzo y, tras estudiar el 'Fortnite' y sus posibles consecuencias, concluyó que este no era “adictivo”. Guembe y Goñi también están convencidos de esto último. “Todos hemos jugado a la guerra, pero antes lo hacíamos en la calle, no encerrados cada uno en nuestra casa”, explica Carlos Goñi. “El problema del videojuego es, más que el contenido, el continente: la pantalla, que aísla y produce problemas de visión, sedentarismo...”. Y el tiempo que pasan frente a esta, que muchas veces lo es en exceso hasta llegar a casos extremos como los denominados 'niños vampiro', prosigue Guembe. Tampoco ayudan personajes famosos que lo incentivan, como el caso del futbolista Antoine Griezmann —un referente público a esas edades—, que celebra algunos de sus goles simulando gestos de los protagonistas del 'Fortnite', por ejemplo. ¿Cómo desenganchar a tu hijo de los videojuegos tras los excesos del verano? “Enganchándoles a otra cosa: a la vida real. Y para eso, hay que salir de casa y enseñarles alternativas”, señala Goñi. “Buscar otras aficiones como el deporte y pactar con ellos qué extraescolares quieren practicar”, añade Pilar Guembe. Los progenitores, asimismo, deben dar ejemplo, puesto que a veces ellos son los primeros que abusan de las pantallas. CONTROL Y AUTOCONTROL Los autores de Educar entre dos insisten en que los juegos de realidad virtual no son malos. ¿Dónde se deben poner los límites? “En algo tan simple como el sentido común”, declaran. Ocurre en muchos casos que los hijos dominan más la tecnología que los padres. Estos expertos en educación ponen el ejemplo de una torre de control. El controlador aéreo desconoce cómo pilotar un avión, pero gracias a ellos, los aviones vuelan. “Los padres tienen que tener el control en todo momento, saber a qué está jugando su hijo, cuánto tiempo, tener ellos las claves, etc.”, apunta Goñi. Recuerdan, además, que cada niño es diferente. “Hay personas más tranquilas y otras más nerviosas. Conviene estar atentos a su reacción cuando apagamos el ordenador y, según los indicios, actuar de un modo u otro”, recomienda Guembe. Respecto a los centros escolares, ambos aseguran que no se trata tanto de impartir charlas sobre videojuegos, sino talleres donde se trabaje la autoestima y el autocontrol de los estudiantes, que es lo que reside en el fondo de este asunto.

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Cómo desenganchar a tu hijo del 'Fortnite' y otros videojuegos

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