Diario de Navarra

Día 2 de abril de 2019. De nuevo nos encontramos ante una fecha significativa. Uno de esos días que las entidades como ANFAS tienen bien remarcados en el calendario. El Día mundial de concienciación del Autismo. En nuestro trabajo diario hoy será un día normal. Ofreceremos nuestros servicios en los programas de habilidades, atención temprana, psicomotricidad, informática, autogestión, ocio… Para nuestros participantes con discapacidad intelectual o trastornos del desarrollo, incluidos los trastornos del espectro autista, será un día como cualquier otro de esta semana, para sus familias también. Sin embargo, esta fecha nos abre una pequeña ventana para que el resto de la sociedad, esa para la que el TEA son solo unas siglas, pueda estar más receptiva, se pare, escuche, piense, descubra… Descubra que el Trastorno del Espectro Autista es un trastorno de origen neurobiológico que afecta a la configuración del sistema nervioso y al funcionamiento cerebral. Que no se sabe la causa, aunque sí se conoce la fuerte implicación genética en su origen. Que cada año nacen en España 4.200 niños y niñas con este trastorno; que en ANFAS atendemos a 128 personas diagnosticadas de TEA de las cuales 53, casi la mitad, son niños menores de 6 años… ¡Hay tantas cosas que debería conocer la sociedad sobre estas personas! Primero para desterrar algunos mitos que por desgracia están muy asentados, también porque el conocimiento genera empatía y por tanto aceptación e inclusión. En este afán de dar a conocer a las personas con discapacidad intelectual o del desarrollo, desde ANFAS seguiremos haciendo sensibilización en colegios, formación a profesionales de distintos gremios, cuentacuentos inclusivos y cuantas actividades nos permitan transformar la sociedad para hacerla más solidaria, justa e igualitaria. Y, puesto que esta transformación es tan necesaria, un día como hoy me gustaría dirigirme a las personas van a tener en sus manos esa capacidad. Quiero apelar a todas esas personas que ostentarán un cargo público a partir de las próximas elecciones: a nivel local, regional, estatal y europeo. Desde aquí les pido a todos los partidos políticos responsabilidad y compromiso para conseguir avances importantes y necesarios para las personas con trastorno del espectro autista, trastornos del desarrollo o cualquier tipo de discapacidad. En la Convención de Derechos de las Personas con discapacidad de la Organización de Naciones Unidas de 2006 se recoge, entre otros principios, el de participación plena y efectiva en la sociedad. Esta convención fue ratificada por el gobierno español en 2008, es decir hace 11 años. Miren a su alrededor, ¿creen que las personas con discapacidad de su entorno cuentan con las mismas oportunidades y posibilidades que las que no la tienen? Quizás sobre el papel sí, pero lo cierto es que, las normas, los planes, las medidas específicas hay que dotarlas económicamente para hacerlas efectivas. ¿Se imaginan si se cumpliera la ley? Habríamos conseguido la verdadera inclusión, entidades como ANFAS no serían necesarias. Pero, como esa meta está todavía lejana, nos vemos en la obligación de seguir reivindicando, exigiendo, que los distintos partidos políticos se comprometan a apoyar a las personas con autismo y a sus familias; que apoyen medidas para la plena inclusión de estas personas en la sociedad; que se eliminen las barreras. Seguiremos reivindicando la necesidad de una atención temprana desde el nacimiento hasta los seis años de todo niño o niña con TEA o riesgo o sospecha de presentarlo; que se garantice una red variada, suficiente y especializada de servicios, recursos y centros, y cuantas medidas mejoren las calidad de vida de las personas con Trastornos del Espectro Autista y de sus familias. Javier Goldáraz Prados Presidente de ANFAS en representación de las familias de la Sección de Autismo

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Ante el Día Mundial del Autismo: ¿Y si se cumpliera la ley?

Día 2 de abril de 2019. De nuevo nos encontramos ante una fecha significativa. Uno de esos días que las entidades como ANFAS tienen bien remarcados en el calendario

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