Diario de Navarra

Proporcionar a los participantes una atención continuada que evite la ruptura de sus rutinas diarias y mantenga sus actividades funcionales y aprendizajes. Estos son los principales objetivos del programa ‘En Verano También’ de la Asociación Navarra en Favor de las Personas con Discapacidad Intelectual o Trastornos del Desarrollo y sus Familias (ANFAS), que se lleva a cabo desde hace más de 20 años en el área de Tudela. En esta edición el servicio ofrece atención diaria a unos 50 niños y jóvenes y se han desarrollado entre el 29 de junio y el 17 de julio, de 9 a 16 horas. La mayoría de las actividades se han llevado a cabo en la sede de la entidad en Tudela y en las piscinas Clara Campoamor. La iniciativa cuenta con la subvención parcial de la Agencia Navarra de Autonomía y Desarrollo de las Personas (ANADP) y el respaldo de las ayudas para el alumnado con necesidades educativas especiales (NEE). UN ESPACIO PARA AVANZAR Las tareas giran en torno a tres pilares: ocio, didáctica y autonomía. Además de trabajar la psicomotricidad, las habilidades sociales y realizar actividades temáticas o ejercicios académicos, los responsables tratan de fomentar la independencia de los participantes. “Estamos para apoyarles en lo que no puedan conseguir por su cuenta, no para hacerles lo que ya saben”, indica Encarna Sánchez Escribano, responsable de ANFAS en el área de Tudela. “Intentamos que, a su ritmo, logren las cosas por sí mismos, y ya hay alumnos pidiéndonos encargarse de sus tareas sin ayuda”, añade. Otro objetivo fundamental es “actuar como una herramienta de soporte para las familias durante las vacaciones escolares”, señala Sánchez. COMPROMISO E IMPLICACIÓN La responsable explica que “los voluntarios cumplen un papel insustituible, son el motor del programa”. Para ofrecer una atención personalizada, se asigna un participante a cada voluntario, que suman un total de hasta 16 por semana. Algunos, como Aitana Pozos Parra, de 18 años, ha disfrutado tanto de la experiencia que se animan a repetir. “Me presenté en 2024 y le cogí mucho cariño a mi alumno, así que quise volver y ya voy por mi tercer año”, explicaba. Para ella es cuestión de vocación, puesto que su intención es estudiar Integración Social. Precisamente, también es el objetivo de la voluntaria Lola Grávalos Rodríguez, de 16 años. “Me presenté la primera semana para poder aprender de cara a mis estudios, pero me quedo por la amistad que he desarrollado con los demás voluntarios”, comentaba. Grávalos añadía que repetirá el próximo verano, al igual que Unai Gastón Romano, de 15 años. “Pensaba que iba a ser más duro, pero estoy teniendo una experiencia maravillosa con profesionales, compañeros y alumnos”, detallaba Gastón. Otros jóvenes, como Martina Jiménez Galindo, de 15 años, ya contaban con experiencia en programas de voluntariado. La tudelana, que colaboró en un refugio para animales, afrontaba por primera vez al proyecto de ANFAS. Para ella “es una vivencia muy enriquecedora, puesto que aprendes cómo enseñar”. Por su parte, Enaitz Solanas Meabe, de 16 años, también tenía bagaje en otras actividades educativas y lúdicas con alumnos de estas características. “Tras quedar encantado al ver una obra de teatro interpretada por miembros de la asociación, decidí apuntarme a cualquier programa en el que pudiese ser de ayuda”. Consideraba que “lo más importante que he aprendido es la necesidad de adaptarme a cada alumno, ya que presentan distintas necesidades y características”. Para ello, los voluntarios han tenido la colaboración de profesionales como Arantxa Bárcena Pérez, técnica de actividades en ANFAS con dos décadas de experiencia en este programa estival. “Se informa a todos ellos sobre las necesidades específicas de cada joven y niño, de modo que estén preparados para ayudarlo desde el momento en el que se conocen”, detallaba. Bárcena ha visto en primera línea cómo este proyecto ha evolucionado a lo largo de los años. “Cada vez tenemos la capacidad de ofrecer más plazas gracias a los voluntarios. No cualquier adolescente muestra este compromiso y se nota que lo hacen de corazón”, añadía. Además, aseguraba que muchos deciden repetir por “el clima de equipo que se forma y el cariño tan genuino que reciben de los pequeños”.

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ANFAS Tudela convierte el verano en una oportunidad de aprendizaje

El programa ‘En Verano También’ mantiene las rutinas y fomenta la autonomía de unos 50 niños y jóvenes gracias al apoyo del voluntariado

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