Ruta jacobea

Alumnos navarros afrontan un "máster en superación" en el Camino de Santiago

Estudiantes del aula UCE (Unidad de Currículo Específico) del colegio Teresianas han comenzado a realizar el tramo navarro del Camino de Santiago.

Imágenes de los alumnos del colegio Teresianas de Pamplona durante el tramo del Camino de Santiago
Imágenes de los alumnos del colegio Teresianas de Pamplona durante el tramo del Camino de Santiago/ Cedidas

Noelia Gorbea

Actualizado el 03/05/2023 a las 16:13

Dicen que el Camino de Santiago te cambia. Por dentro. Crecimiento personal, experiencia y, con toda probabilidad, una vivencia única que deja huella en el pensamiento. Con esta premisa, además del horizonte de la superación personal, alumnos del colegio Teresianas de Pamplona se han puesto manos a la obra en su primera incursión hacia un trazado que, sin duda, ha sumado cantidad.

Y es que tras semanas planificando y trabajando alrededor de los valores enfocados en el Camino de Santiago, los estudiantes del aula UCE del centro educativo (Unidad de Currículo Específico) ya han empezado a caminar por el tramo navarro, desde la misma colegiata de Roncesvalles. Bajo el lema ‘Un camino que te cambia’, los menores partieron acompañados por profesores, padres y madres. En total, 78 personas realizando la primera de las etapas de la senda francesa. Pero no solo eso, sino que los estudiantes también se animaron a completar un par de etapas más, pernoctando en uno de los albergues de Puente la Reina. “Han sido una caminata magnífica y se nos ha contagiado la magia que tiene el Camino de Santiago”, asegura Fran Zazpe, tutor del colegio Teresianas, psicólogo y uno de los promotores de la iniciativa.

Según sostienen desde el centro de enseñanza, los pequeños peregrinos “ya se han enganchado”. Desde la bendición en la colegiata con el sello del ‘Cuarto de Hora’ teresiano, los pastos de Burguete y Espinal, la perspectiva desde del alto de El Perdón o la “gran acogida” en Uterga, con la “emocionante” entrada al pueblo gracias a la familia y los vecinos de uno de los alumnos, Samuel Romero. “Hemos aprendido a compartir silencio con peregrinos de todos los continentes, con diferentes culturas y lenguas pero con un mismo objetivo y sentimiento”, ratifica el docente, quien pone en valor la importancia de esta experiencia para el grupo de estudiantes, con lo positivo de cambiar rutinas, valerse por sí mismos y enfrentarse a retos personales y nuevas situaciones. “Para todos, pero para ellos especialmente, implica un auténtico desafío, similar a hacer un máster en superación y autonomía”.

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