Diario de Navarra

Conversar con Ruth Gutiérrez recuerda a estar sentada en un ágora griega. Hablando sobre lo divino y lo humano. Con la mista intensidad y devoción como si se estuviera aplaudiendo en un concierto multitudinario. Porque se apasiona con lo que le gusta, que no es otra cosa que pensar. Por eso, y a pesar de la opinión de las monjas de su colegio, decidió estudiar Periodismo porque, “quería dar seriedad a la profesión”. Así lo creía con 18 años y así lo ha logrado, ahora con 50. Licenciada y doctora en Comunicación Pública por la Universidad de Navarra, es la nueva decana de la Facultad de Comunicación, a la que llegó en 1994. Ruth Gutiérrez Delgado (Jerez de la Frontera, Cádiz, 1976) está al frente de más de mil estudiantes, que cursan grados y postgrados en el que fuera el primer instituto de Periodismo de España. Casada con el periodista pamplonés Gabriel de Pablo, son padres de cuatro hijos: Inés (21 años), Beatriz (19), Blanca (16) y Lucas (12). Sustituye en el cargo a Charo Sádaba. ¿En qué momento llega al decanato? La facultad está ahora en un proceso de transformación en sus planes de estudio y muy dispuesta al cambio pero manteniendo su vínculo con la tradición. Existe una apuesta por el periodismo, con un nuevo plan de estudios. Va a haber también una reforma en Comunicación Audiovisual y Marketing y, sobre todo, una apuesta fuerte con la implantación del nuevo grado de Comunicación Corporativa. Ahora se trata de liderar los cambios con un gran trabajo ya hecho por mi predecesora, que ha implicado a toda la facultad, antiguos alumnos y profesionales. ¿Por qué todos estos cambios? Nos toca estar a la vanguardia aunque con una propuesta arraigada en el origen. Los nuevos planes buscan formar a los alumnos para ser agentes de cambio, personas dispuestas a seguir luchando por la verdad. Para ello, tenemos una hoja de ruta: el plan estratégico de la facultad y toda la fuerza de un equipo muy convencido de que hay que hacerlo. La junta continúa siendo la misma. ¿Por qué esta apuesta por el grado de Comunicación Corporativa? Las empresas e instituciones se han dado cuenta de que la comunicación es esencial para su buen funcionamiento y para integrarse en sociedad, desempeñando el papel que les corresponde. Comunicar bienes sociales requiere estrategia, conocimiento y sentido del bien común. Por eso, hemos visto la necesidad de apostar por un grado que forme a futuros profesionales que entiendan ese aspecto de la comunicación cuando se busca mejorar las relaciones internas y externas. En suma, las instituciones y empresas necesitan ayuda cualificada en su vertiente pública, la gestión de su marca... La Facultad de Comunicación de la Universidad de Navarra, inicialmente Instituto de Periodismo (1958), es la más antigua de España. ¿Por qué aquella necesidad? Es algo fundacional. Estaba en la cabeza del fundador de la Universidad de Navarra, San Josemaría Escrivá de Balaguer, transformar la sociedad y la cultura a través del periodismo. Consideraba que la labor de los periodistas era y es fundamental para mejorar la sociedad. Supo que el trabajo de la comunicación requería una formación específica que había que estudiar a fondo. Por ello, también fomentó la investigación sobre este saber propio, que ha ido creciendo. Fue una apuesta fuerte. Y ahora vivimos una especie de ‘reestreno’ ante los desafíos que alberga la profesión. Un saber que se mueve entre lo permanente y los cambios. ¿Qué momento atraviesa la profesión actualmente? Parece que el periodismo tradicional ha sido sustituido por las redes sociales, los influencers y los llamados creadores de contenido de todo tipo... Hay una crisis que tiene que ver con la precariedad laboral y la sostenibilidad de la empresa periodística. Parte de la solución empieza en las aulas. Queremos formar a profesionales que, muy conscientes de la dignidad de la comunicación, se comprometan con la sociedad y alcancen puestos de responsabilidad donde poner soluciones a las tiranías ideológicas, la precariedad laboral y apuesten por la independencia informativa, la libertad... El reconocimiento a la tarea que cumplen exige un reconocimiento también en lo económico. La facultad quiere ser un interlocutor válido a través de la investigación, encuentros, congresos... No aislarse del mundo sino contribuir a él. Como dice mi maestro García-Noblejas: “Los profesores tenemos una ventaja: somos profesionales separados de los problemas cotidianos para poder aportar soluciones”. ¿Por eso se multiplican las formas de comunicación? Cada vez hay más periodistas (o no) que crean sus propios ‘medios’ o canales en las redes sociales... Es una realidad que responde a la indefensión de la ciudadanía que desconfía de lo que dicen los medios. Pero la necesidad de comunicación sigue estando ahí. Por eso, hay que dotar a los estudiantes de una formación fuerte en cultura y hábitos intelectuales capaces de hacerles sostenerse en esta maraña tan complicada para que vean cómo sobrevivir. ¿Qué ocurre con los influencer? Han sabido darse cuenta de una necesidad de contenidos persistente. La validez que daba la confianza del medio -ese pacto de lectura que implicaba que el medio no podía fallar - se ha deteriorado. Ahora, el pacto se ha transformado en una suerte de entretenimiento informativo, que navega entre la inmediatez, la imagen poderosa, el lenguaje, el exotismo, la extravagancia o la cercanía. En cualquier caso, es versátil y alimenta los propios hábitos de la audiencia. A veces, los contenidos en redes ofrecen a su público lo que quiere escuchar creando un mundo paralelo de opinión pública. Una cosa es la credibilidad; otra, la confianza; y otra muy distinta, la credulidad. En general, somos una sociedad bastante crédula. Se ha perdido gran parte de la confianza en los medios tradicionales y ha aumentado la credibilidad de quienes son capaces de presentar contenido y ofrecer soluciones en este estado de caos o búsqueda de sentido. ¿Se puede ser un buen comunicador sin haber estudiado comunicación? Yo creo que sí. De forma intuitiva. Con experiencia y conocimiento. Pero una vez desarrollados los saberes que atañen al trabajo, estudiarlos dota de la base para poder ejercer. La comunicación es algo común al ser humano pero la comunicación pública posee unas características muy relevantes para el sostenimiento de la democracia. La difusión importa, al igual que el contexto y todo lo que se estudia en la carrera. No es lo mismo hablar a una sociedad que comunicarse en lo personal. En la comunicación importa qué idea se tiene de la audiencia y la sociedad. Hasta ahora se había banalizado su presencia (como instrumentos de lucro) pero cada vez más voces requieren recuperar a quien está al otro lado, al interlocutor. Cuando existe auténtica comunicación, las dos partes salen beneficiadas porque se dignifican mutuamente. El Instituto de Periodismo fue pionero en formar periodistas que dignificaron a sus lectores. ALUMNOS CON VOCACIÓN Hace ahora treinta años resultaba muy difícil ingresar en la facultad. Más de 2.000 estudiantes pugnaban por una plaza y se pedía una de las notas más altas de la UN. Una situación muy diferente a la actual... Efectivamente. Se ha reducido el número de estudiantes por distintos motivos: la multiplicación de las facultades de Comunicación en España, el descenso demográfico y la precariedad laboral. Pero, al margen de estos condicionantes sociales, sigue existiendo la necesidad de comunicarse. Nuestra misión de servicio a la sociedad continúa vigente, no solo aquí, sino en todo el mundo hispanohablante. Por eso, nos esforzamos en lo que sabemos hacer: formar para renovar. Aunque el número de alumnos se haya reducido. ¿Llegan con la misma vocación? Sigue intacta. El que estudia Periodismo es por pura vocación. Quizás, hoy la demanda se ha decantado más. Vienen aquellos que quieren invertir en esta formación específica con nuestro sello y saben que van a encontrar esta experiencia académica, esta misión de servicio. Si se perdiera, se estaría desvirtuando la propia misión fundacional, cuyos objetivos son: formar profesionales con visión de la comunicación como acción dignificante en un mundo plural, buscar el bien común y la excelencia en el trabajo. Aunque la sociedad cambia y el esfuerzo de la juventud cada vez es menor... Por eso, más allá de los contenidos, queremos inculcar hábitos de trabajo. Si no entiendes que lograr una comunicación con legitimidad implica esfuerzo, si no has construido las bases del trabajo, no puedes levantar el edificio. Estos cimientos son factores que hacen que el hecho comunicativo suceda. Es una profesión que exige una tensión por estar al tanto de lo que ocurre. Se ha puesto en marcha el Consejo Asesor, con profesionales de talla nacional e internacional, como, Martin Baron, periodista y exeditor del Washignton Post... La facultad quiere estar en consonancia con el mundo de la comunicación. Aunque la apuesta empieza por lo local, esta facultad tiene vocación de abrirse al mundo. El asesoramiento implica no navegar sin rumbo.

Diario de Navarra

Ruth Gutiérrez, decana de la Facultad de Comunicación de la Universidad de Navarra: "El comunicador debe tener un mayor reconocimiento laboral"

Enamorada del saber y el pensar desde niña, esta doctora en Comunicación Pública está al frente de los más de mil alumnos de esta facultad en la Universidad de Navarra, que comenzó siendo un Instituto de Periodismo y que ahora implanta nuevos grados y planes de estudio

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