La Filosofía ha ganado este año a la Historia de España en las Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU). En contra de lo que solía ocurrir. En esta ocasión, algo más de la mitad de los estudiantes (2.099, el 50,6%) eligió este martes Historia de la Filosofía (frente a 1.458 del año pasado) y el resto, 2.052 (49,4%), Historia de España (en 2025 fueron 2.786). “No sabemos por qué ha habido este cambio. Habíamos organizado los horarios previendo lo contrario”, explicaba este martes el coordinador de la PAU en Navarra, Ekaitz Santazilia Salvador. 

En total, han sido 4.146 los estudiantes matriculados en estas pruebas que se celebran en los campus de la UPNA en Pamplona (aulario y El Sario) y Tudela y que concluyen mañana jueves. De los matriculados, 2.391 son mujeres y el resto (1.755), varones. Tres cuartas partes (3.097) se examinan en castellano y un cuarto (1.049), en euskera, números que se mantienen estables todos los años.

 Aunque en las últimas semanas, la UPNA estaba estudiando la posibilidad de instalar radares para captar la presencia de dispositivos electrónicos (pinganillos, gafas...) para copiar en los exámenes con la ayuda de la inteligencia artificial, finalmente se ha descartado esta medida, que ya se aplica en otras comunidades autónomas, como Galicia, Aragón, Cataluña o Murcia. “No lo hemos considerado un aspecto prioritario. Además, se trata de una tecnología compleja que precisa una enorme inversión y que enseguida se quedará obsoleta. Y puede afectar a los alumnos con hipoacusia”, resume el coordinador de las pruebas.

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 Sin embargo, subraya, se ha incrementado el número de vigilantes y correctores en las aulas. “Queremos extremar la preocupación y evitar que se copie. Aunque, en general, creemos que los estudiantes actúan con honradez”.

TODAS LAS MATERIAS PUNTÚAN

Otra novedad importante de este año, a diferencia de los anteriores, es que todas las asignaturas de la fase obligatoria (Lengua y Literatura, Filosofía o Historia, Inglés, Francés o Alemán, comunes para todos) y la materia troncal de cada opción se ponderan igual que las optativas. Es decir, hasta el año pasado, las asignaturas de la parte obligatoria sumaban un máximo de 10 y para alcanzar el 14 había que tener en cuenta el resto de materias (que adquirían un valor u otro, en función del grado al que se optara). 

Sin embargo, ahora, todas las asignaturas puntúan igual y son las propias facultades o escuelas de las universidades las que deciden cómo hacer la ponderación. “Se pueden alcanzar los 14 puntos haciendo solo la fase obligatoria. ¿El objetivo? Que se presenten menos personas a la fase voluntaria. Veremos cómo van los exámenes este año”.

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Ekaitz Santazilia recordó que la Confederación de Rectores de Universidades Españolas (CRUE) ha trabajado en el último año por tratar de “armonizar las pruebas a nivel estatal”. “Se han constituido grupos de trabajo por materias y se han establecido guías, que se conocen en todos los centros”. La cuestión de implantar una PAU común a toda España (para evitar diferencias y posibles injusticias) es un tema que se aborda todos los años en estas fechas. “Las competencias dependen del Departamento de Educación pero las universidades estamos por la labor de elabora un documento de consenso. Estamos en ese camino”.

LAS CLAVES

Los resultados, el 10 de junio. El próximo miércoles, se conocerán los resultados de las pruebas de manera online. La tarjeta con las calificaciones se podrá descargar a partir del 17 La extraordinaria, a fin de mes. Los alumnos que hayan suspendido alguna materia de 2º de Bachillerato o quienes no superen la PAU podrán examinarse de la convocatoria extraordinaria los días 24, 25 y 26 de junio. Los resultados estarán disponibles el 30 de junio y la descarga de la tarjeta, el 15. Lectura fácil. Este curso se han aplicado criterios de lectura fácil (tipografía, estructura y maquetación) a casi todos los ejercicios. Las pegatinas identificativas se pegan solo en la portada

Pruebas adaptadas para 385 alumnos. Cada año son más los estudiantes que necesitan adaptaciones para examinarse de la PAU. En esta ocasión, 385 (el 9,3%, frente al 7,9% del curso pasado). La mayoría presentan TDAH, dislexia, TEA, hipoacusia... y precisan más tiempo las pruebas, una ubicación concreta en el aula, una supervisión individual, ordenadores especiales... “No nos interesa tanto el diagnóstico sino las adaptaciones que precisan”, apunta el coordinador, Ekaitz Santazilia 

Más de la mitad se examina de Filosofía. Al revés que otros curso, más de la mitad de los alumnos (2.099, el 50,6%) ha elegido examinar de Historia de la Filosofía en la fase obligatoria. El resto (2.052, el 49,4%) se ha presentado a la asignatura de Historia de España

173 correctores En los tres días de las pruebas los alumnos harán más de 23.000 exámenes (el número depende de si eligen hacer la fase obligatoria, voluntaria o ambas) y les vigilarán y corregirán 173 profesores (el año pasado fueron 170). Cada corrector cobra un fijo de 352 euros (los presidentes de tribunal, 1.200) a los que se suman 2,2 euros por examen 

32 materias y siete tribunales Los estudiantes se examinarán en total de 32 materias obligatorias, de modalidad, optativas... Como en otras ocasiones, se han establecido siete tribunales: seis en pamplona (cuatro de castellano y dos de euskera) y uno en Tudela 

560 hace sólo la fase voluntaria 560 estudiantes (521 el año pasado) se examinan sólo de la fase voluntaria (pueden presentarse a una, dos, tres y desde el año pasado, cuatro materias) para subir nota de los años anteriores. La nota obtenida en esta fase dura tres años (hasta 2024 tenía una validez de dos). La mayoría de los alumnos (3.406) hará la fase obligatoria y la voluntaria. Y 180, la obligatoria.

Más mujeres Como es habitual todos los años, en esta ocasión también el número de mujeres que se examina (2.391) es superior al de varones (1.755)