Un vehículo monoplaza eléctrico de competición. Diseñado, construido y testado desde cero. En estas acciones ha consistido el trabajo de un grupo de futuros ingenieros de diferentes especialidades que han participado en los circuitos de Fórmula Uno más prestigiosos del mundo con otros universitarios internacionales. El grupo está integrado por 77 estudiantes de la Escuela de Ingeniería de la Universidad de Navarra (TECNUN) en el campus de San Sebastián. Entre ellos, trabajan siete navarros: Natalia Bañón Avizanda (Pamplona, 2005) y que cursa 3º de Ingeniería de Organización Industrial; Miguel Oroz Zugasti (Pamplona, 2003), de 5º de Ingeniería de Telecomunicaciones; Alaitz Iriarte Gómez (Bera, 2005), de 3º de Ingeniería Eléctrica; Alicia Ilzarbe Huarte (Pamplona, 2006), 2º de Ingeniería en Tecnologías Industriales; Ana Díaz García (Pamplona, 2006), 2º del doble grado de Ingeniería Mecánica e Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo del Producto; María Aizpurúa Clavo (Pamplona, 2005), 3º de Ingeniería de Electrónica Industrial; e Iván Arambel Fernández (Elizondo, 2005), de 3º de Ingeniería Mecánica.

El equipo ha participado en circuitos de Formula Student, como los de Hockenheim (Alemania), Red Bull Ring (Austria) y Montmeló (Barcelona), donde subieron al podio por segundo año consecutivo. Natalia Bañón Avizanda, antigua alumna del Colegio San Ignacio (Jesuitas) de Pamplona, es la jefa de área de gestión del equipo, una de las que forman parte del proyecto (junto con suspensión y dinámica vehicular, electrónica de alto voltaje, aerodinámica y refrigeración...) 

Todas las áreas están dirigidas por el responsable del equipo, el donostiarra Pau Buj Rodríguez, alumno de 4º del doble grado de Ingeniería Mecánica e Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo del Producto. La participación en el proyecto de construcción del monoplaza de competición es voluntaria desde segundo curso de todos los grados. “Cada vez somos más y se abren nuevos retos. El equipo cambia y cada curso entran 30-40 nuevos, a los que hay que enseñarles cómo funciona”, explica la pamplonesa Natalia Bañón Avizanda. 

TRABAJO EN EQUIPO

Todos los estudiantes de Ingeniería, coinciden los participantes, pueden “aportar algo” en este proyecto. “No importa que sean mecánicos, eléctricos, de diseño industrial o, incluso, biomédicos”, insiste el responsable del equipo, Pau Buj. Tanto él como Natalia Bañón, recuerdan que desde niños soñaban con participar en un proyecto similar. “No solo aprendes sobre el coche sino cómo se trabaja en una pequeña empresa desde dentro. A mí es lo que más me llama la atención, junto con el trabajo en equipo”, concluye Bañón.